2025年考出好成绩九年级语文下册人教版山东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年考出好成绩九年级语文下册人教版山东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 请你参加以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合性学习活动。
(1)【书心声】小文准备为班级制作毕业留言册,右图是毕业留言册的图标,但缺少一句毕业宣言。请你帮他把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在右边的方格中。
在春意盎然的季节里
我们今天是桃李芬芳
我们明天是社会栋梁
我们的青春不散场

(2)【话恩情】小语想从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话,作为毕业留言,请你帮他。
要求:①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实的姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③50 字左右。
(3)【表期盼】小轩想把李叔同的《送别》进行改写,并以此作为毕业留言册的结束语部分,请你根据活动内容补全诗歌。
|长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落;一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。|风轻轻,柳依依,今宵诉别离;经年此去杳无音, 。
同窗谊,恩师情,天涯若比邻;他年此地重相逢, 。|
|----|----|
|(李叔同《送别》)|(小轩改写)|

(1)【书心声】小文准备为班级制作毕业留言册,右图是毕业留言册的图标,但缺少一句毕业宣言。请你帮他把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在右边的方格中。
在春意盎然的季节里
我们今天是桃李芬芳
我们明天是社会栋梁
我们的青春不散场
(2)【话恩情】小语想从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话,作为毕业留言,请你帮他。
要求:①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实的姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③50 字左右。
(3)【表期盼】小轩想把李叔同的《送别》进行改写,并以此作为毕业留言册的结束语部分,请你根据活动内容补全诗歌。
|长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落;一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。|风轻轻,柳依依,今宵诉别离;经年此去杳无音, 。
同窗谊,恩师情,天涯若比邻;他年此地重相逢, 。|
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|(李叔同《送别》)|(小轩改写)|
答案:
略。@@示例一:(对老师)一方沃土育新苗,三载春风化细雨。您的关怀伴我茁壮成长,您的鼓励催我勇敢前行。感谢您,我亲爱的老师!
示例二:(对父母)那温柔慈爱的目光,那奔波劳碌的身影,那殷切期盼的叮嘱,让我永远难忘,谢谢你们!@@何日再相逢(或莫要忘初心)@@再话青春梦(或愿君似春风)
2. “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”初中三年的时光已悄悄过去,回顾逝去的日子,无尽欢乐犹在眼前;展望未来的生活,无限豪情充溢在心中。在分别之际,让我们一起走进“岁月如歌”主题班会。
(1)为了营造活动氛围,班委会准备在主席台两边张贴一副对联,请你围绕主题拟写一副对联。
上联:
下联:
(2)假如你是这次活动的主持者,请你拟写一段 50 字左右的结束语。
(3)活动中,老师出示了田汉《毕业歌》中的一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
临别赠言:
(1)为了营造活动氛围,班委会准备在主席台两边张贴一副对联,请你围绕主题拟写一副对联。
上联:
下联:
(2)假如你是这次活动的主持者,请你拟写一段 50 字左右的结束语。
(3)活动中,老师出示了田汉《毕业歌》中的一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
临别赠言:
答案:
回顾过去欢乐浮现眼前@@展望未来豪情充溢心中@@示例:忆往昔,师恩深似海,友情纯如酒。盼大家将眼前之欢乐永藏心底,怀揣美好的梦想,踏上更高远的人生旅程……@@示例一:天下兴亡,匹夫有责。
示例二:努力拼搏,勇于担当,为美好的明天奋斗!
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