《2025年名校作业八年级道德与法治下册人教版山西专版》

7. “表情包”已经成为大众交流的“日常语言”，在网络聊天中有着化解尴尬、准确表达情绪、转移话题、拉近彼此距离的作用。但是，随着各式各样的“表情包”风靡，一种由真人肖像制作而成的“表情包”引起了不少纠纷。小林和同学们出去玩时抓拍了一些照片，后未经同学们同意，将这些照片制作成恶搞同学们的“表情包”上传至网络，对同学们的生活造成不良影响。
小林的上述行为侵犯了同学们的什么权利？他应该怎么做才能获得大家的原谅？（4分）

答案： 小林未经同学们同意就将其照片制成搞怪“表情包”并大肆传播的行为，侵犯了同学们的肖像权。（2分）小林应该停止侵害，删除网络上传播的恶搞表情包，在相关网站发布关于此事的道歉申明，消除影响，同时线下也要向同学们赔礼道歉。（2分）本题考查依法行使权利。材料中，小林将抓拍的同学们的照片制作成恶搞同学们的表情包，可知小林的行为侵犯了同学们的肖像权。《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定：“任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。”同学们有权要求小林停止侵害，消除影响，恢复名誉或赔礼道歉等。所以小林可从这几方面做来获得同学们的原谅。

8. 清晨，吃过早饭，小强背着书包去上学。路上碰到学校里的少数民族同学，他热情地和同学打招呼，并及时地回同学一个民族礼节。到了公交站点，小强自觉排队上车。到了学校，他又变成了“管事大王”，对同桌在课桌上乱刻乱画的行为及时制止。课间，小强看见同桌的日记本，出于好奇，便偷看起来……放学后，小强拿着新买的有质量问题的书包要求商家退换，店主告诉他，售出商品，概不退换，小强对店主破口大骂了一番后，只好自认倒霉……
（1）小强的一天中，他自觉履行了哪些义务？（4分）
（2）小强的一天中，有哪些需要改正的地方？（3分）

答案： （1）受教育的义务；维护民族团结的义务；遵守公共秩序的义务；爱护公共财产的义务。（每点1分，共4分）（2）①偷看同桌的日记本，侵犯了他人的隐私权，是违法行为；②对店主破口大骂，没有履行尊重社会公德的基本义务；③自认倒霉是缺乏依法维权意识的表现，没有做到依照法定程序维护权利。（每点1分，共3分）解析：（1）本题考查公民基本义务。依据所学知识，分析材料，小强背着书包去上学，是履行受教育的义务；热情地和少数民族同学打招呼并及时回民族礼节，是履行维护民族团结的义务；自觉排队上车，是履行遵守公共秩序的义务；及时制止同桌在课桌上乱刻乱画的行为，是履行爱护公共财产的义务。（2）本题考查权利义务相统一。结合所学知识，分析材料，小强偷看同桌的日记本，侵犯了他人的隐私权；对店主破口大骂，没有履行尊重社会公德的基本义务；买到有质量问题的书包自认倒霉，没有做到依照法定程序维护权利。这些行为都需要改正。

9. 让行是义务吗？
高铁上，一男子坐在二等座车厢的B座（如下图），并放下小桌板，自顾自地在座位上玩手机，其行李和小桌板挡住了座位在A处的女乘客的路。当这位女乘客告知男子自己要落座后，男子无动于衷。女乘客出言提醒该男子，该男子拒不给这位女乘客让行，反而大声道：“我坐我的座位有问题吗？我有为你服务的义务吗？”

材料中的男子有义务为这位女乘客让行吗？请谈谈你的看法。（9分）

答案： 该男子有义务给这位女乘客让行。（1分）权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。该男子拒绝为这位女乘客让行，不仅没有履行自己的义务，而且侵犯了他人的权利。（3分）法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。法定义务要求公民必须按照宪法和法律的要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，进而受到法律的制裁。该男子执意甚至故意拒绝为这位女乘客让行的行为是另一种形式的“霸座”，是违反治安管理处罚法中关于“不得扰乱公共交通工具秩序”规定的行政违法行为，应该承担相应的法律责任。（3分）因此，在公共场所，我们应该文明有礼、互相理解，为他人提供必要的便利和协助，不要挑战道德和法律的底线。这既是我们的责任，也是我们的义务。（2分）本题考查自觉履行义务、权利和义务的关系。结合所学知识，分析材料，首先指出该男子有义务给这位女乘客让行；然后具体从权利和义务相统一，公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任，法定义务要求公民必须按照宪法和法律的要求去做等方面阐述；最后表明正确做法即可。