《2025年高中同步测控优化设计高中地理选择性必修第一册中图版》

问题引领
材料一 地球自转示意图。

材料二 地球公转示意图。

结合材料探究：
(1)图甲、图乙分别是以哪个极点为中心的俯视图？
(2)图丙中A、B两点的角速度是否相同？线速度呢？
(3)材料二中地球由D所示位置公转至C所示位置的过程中，地球公转速度有何变化？

答案：
(1)图甲是以北极点为中心的俯视图；图乙是以南极点为中心的俯视图。
(2)A、B两点的角速度相同，线速度不同，B点的线速度大于A点的线速度。
(3)先变快，后变慢，再变快。（由D点公转至近日点的过程中，公转速度逐渐变快，近日点时最快；由近日点运行到远日点的过程中，速度逐渐变慢，远日点最慢；由远日点运行至C点的过程中，速度逐渐加快）

下图是地球公转的轨道示意图，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道平均分成四等份。读图，完成(1)～(2)题。

(1)地球在公转轨道上运动用时最少的一段是（A）
A. 甲→乙
B. 乙→丙
C. 丙→丁
D. 丁→甲
(2)11月11日，地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是（A）
A. 甲点
B. 乙点
C. 丙点
D. 丁点

答案： 解析 从图中可以看出，地球在P点时位于近日点附近。甲、乙、丙、丁四点将地球公转的轨道平均分成四等份，根据图中太阳的位置可以判定甲→乙段地球经过近日点，运动速度最快，用时最少。11月11日地球在秋分后50天左右，故应距甲点最近。
答案
(1)A
(2)A