《2026年山东省中考试卷精选九年级化学》

8. NaCl 和 KNO₃的溶解度曲线如图，下列说法不正确的是()。


A.与 NaCl 相比，KNO₃的溶解度受温度影响更大
B.t₁℃时，饱和 KNO₃溶液的溶质质量分数为 31.6%
C.t₂℃时，NaCl 与 KNO₃的溶解度相等
D.将 t₃℃的饱和 KNO₃溶液降低温度，一定有晶体析出

答案： 8.B [解析]本题考查溶解度曲线。由图可知，KNO₃ 的溶解度受温度影响更大，NaCl 的溶解度受温度影响较小，A 正确；饱和溶液的溶质质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度 + 100 g} × 100\%$，t₁ ℃时，硝酸钾的溶解度为 31.6 g，饱和 KNO₃ 溶液的溶质质量分数为$\frac{31.6 g}{31.6 g + 100 g} × 100\% ≈ 24.0\%$，B 错误；两曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等，则 t₂ ℃时 NaCl 与 KNO₃ 的溶解度相等，C 正确；硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，将 t₃ ℃的饱和 KNO₃ 溶液降低温度，一定有晶体析出，D 正确。

9. 利用醋酸能与碳酸钙反应的性质，可用白醋浸泡鸡蛋制作无壳鸡蛋。下列说法不正确的是()。

A.醋酸能解离出 H⁺
B.碳酸钙属于氧化物
C.制作过程中鸡蛋壳表面有气泡产生
D.醋酸与碳酸钙的反应属于复分解反应

答案： 9.B [解析]本题考查酸及酸的性质、物质的分类、化学反应类型。醋酸属于酸，能解离出 H⁺，A 正确；碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，B 错误；氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，碳酸钙和醋酸反应生成二氧化碳气体，制作过程中鸡蛋壳表面有气泡产生，C 正确；醋酸与碳酸钙的反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应（水、二氧化碳是碳酸分解生成的），属于复分解反应，D 正确。

10. 我国科研团队不断改进 CH₄-CO₂干气重整技术，将 CO₂定向转化为高附加值的化学品，实现了 CO₂资源化利用。CH₄与 CO₂反应的微观示意图如下。下列说法正确的是( )。


A.反应物和生成物都是由分子构成的化合物

B.反应物都含碳元素，都属于有机物
C.生成物都有可燃性，点燃前需验纯
D.反应前后分子的数目保持不变

答案： 10.C [解析]本题考查质量守恒定律的应用、物质的分类。由反应的微观示意图可知，该反应是甲烷和二氧化碳在催化剂的作用下生成氢气和一氧化碳，化学方程式为$ CH₄ + CO₂ \stackrel{催化剂}{=} 2H₂ + 2CO，$生成物中的氢气是单质而不是化合物，A 错误；甲烷是有机物，二氧化碳的性质和无机物类似，归类于无机物，B 错误；生成物氢气和一氧化碳都有可燃性，点燃前需验纯，C 正确；由化学方程式可知，反应前后分子的数目改变，D 错误。

11. 某品牌汽车安全气囊的产气药剂主要有 NaN₃（气体发生剂）、Fe₂O₃（主氧化剂）、NaHCO₃（冷却剂）等物质。当汽车发生猛烈碰撞时，点火器点火引发 NaN₃迅速分解，产生的气体使气囊迅速鼓起，主要反应过程如图（部分反应条件已略去）。下列说法不正确的是（ ）。


A.NaN₃→Na 的化学反应速率很快
B.NaN₃→Na 的化学方程式为$ 2NaN₃\xlongequal{\triangle}2Na + 3N₂↑$
C.Fe₂O₃→Fe 的反应中各元素化合价均发生变化
D.NaHCO₃→Na₂CO₃的反应吸收能量

答案： 11.C [解析]本题考查物质的相互转化和制备、化合价。通过信息“当汽车发生猛烈碰撞时，点火器点火引发 NaN₃ 迅速分解，产生的气体使气囊迅速鼓起”可知，NaN₃ → Na 的化学反应速率很快，A 正确；由图可知，NaN₃ → Na 时的另一种产物是氮气，则反应的化学方程式为$ 2NaN₃ \stackrel{\triangle}{=} 2Na + 3N₂ ↑，$B 正确；由图可知，Na 和 Fe₂O₃ 反应生成 Fe 和 Na₂O 的过程中，钠元素的化合价由 0 变为 +1，铁元素的化合价由 +3 变为 0，反应中氧元素化合价不变，均为 -2，C 错误；由图可知，Na 和 Fe₂O₃ 反应放出的能量使 NaHCO₃ 分解，则 NaHCO₃ → Na₂CO₃ 的反应吸收能量，D 正确。

12. 利用下列装置进行实验。能达到实验目的的是( )。

答案： 12.D [解析]本题考查物质的鉴别、物质的除杂、结晶。氯化氢气体能与碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质（氯化氢）但引入了新的杂质（二氧化碳），A 实验不能达到实验目的；稀盐酸和稀硫酸均显酸性，均能使紫色石蕊溶液变红色，现象相同，不能鉴别二者，B 实验不能达到实验目的；烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，只能证明气体中含有氢元素，不能证明该气体为 H₂，也可能是甲烷等含氢元素气体，C 实验不能达到实验目的；食盐的溶解度受温度变化的影响不大，从食盐水中提取食盐，可用蒸发结晶的方法，D 实验能达到实验目的。

13. 兴趣小组利用图 1 装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内 O₂的体积分数，数据如图 2。下列说法不正确的是()。



A.实验开始时，两集气瓶内 O₂的体积分数均约为 21%
B.木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内 O₂的体积分数：甲＜乙
C.70 s 时，甲集气瓶内 CO₂的体积分数为 88.3%
D.可以通过调节 O₂的体积分数调控燃烧

答案： 13.C [解析]本题考查氧气的化学性质、蜡烛燃烧实验。由图 2 中的数据可知，实验开始时，两集气瓶内 O₂ 的体积分数均约为 21%，A 正确；由图 1、图 2 可知，甲中木条熄灭后集气瓶内 O₂ 的体积分数为 11.7%，乙中蜡烛熄灭后集气瓶内 O₂ 的体积分数为 15.8%，则集气瓶内 O₂ 的体积分数：甲 ＜ 乙，B 正确；空气中氮气的体积分数为 78%，氧气的体积分数为 21%，木条燃烧时，等体积的氧气反应生成等体积的二氧化碳，则 70 s 时，甲集气瓶内 CO₂ 的体积分数为 21% - 11.7% = 9.3%，C 错误；由图 2 中的数据可知，蜡烛熄灭时氧气的体积分数为 15.8%，木条熄灭时氧气的体积分数为 11.7%，说明不同物质燃烧对氧气浓度的需求不同，可以通过调节 O₂ 的体积分数调控燃烧，D 正确。
教你审图 ①识标：理解坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，再结合所学知识，联系相应的知识点；②明点：曲线中的特殊点(起点、终点、拐点、交点等)表示了什么化学意义；③析线：曲线的走向、变化趋势，揭示各段曲线的变化趋势及其含义。