2026年新高考5年真题高中生物全一册通用版广东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年新高考5年真题高中生物全一册通用版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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15. 某高校科技特派员为协助种养专业合作社繁殖优良欧李种质,以欧李根状茎为插条,用赤霉素合成抑制剂S₃₃₀₇处理,使插条生根率由22%提高到78%。扦插后,插条的几种内源激素的含量变化见图。下列叙述错误的是 (

A.细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根
B.S₃₃₀₇提高生长素含量而促进生根
C.推测赤霉素缺失突变体根系相对发达
D.推测S₃₃₀₇+NAA促进生根效果更好
A
)A.细胞分裂素加快细胞分裂并促进生根
B.S₃₃₀₇提高生长素含量而促进生根
C.推测赤霉素缺失突变体根系相对发达
D.推测S₃₃₀₇+NAA促进生根效果更好
答案:
15.参考答案A
命题意图本题主要考查植物激素、植物生长调节剂的应用的相关知识,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。
解题思路由题干可知,S₃₃₀₇处理后,插条生根率升高,分析图示中细胞分裂素的含量变化,S₃₃₀₇处理后,细胞分裂素的含量低于对照组,说明细胞分裂素抑制生根,A错误;分析图示中生长素含量变化,S₃₃₀₇处理后,生长素的含量高于对照组,说明S₃₃₀₇通过提高生长素含量进而促进生根,而NAA为生长素类调节剂,因此推测S₃₃₀₇和NAA联合使用,促进生根效果更好,B、D正确;分析图中赤霉素的含量变化,S₃₃₀₇处理后,赤霉素的含量低于对照组,说明赤霉素抑制生根,因此可推测赤霉素缺失突变体较正常个体根系更发达,C正确。
命题意图本题主要考查植物激素、植物生长调节剂的应用的相关知识,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。
解题思路由题干可知,S₃₃₀₇处理后,插条生根率升高,分析图示中细胞分裂素的含量变化,S₃₃₀₇处理后,细胞分裂素的含量低于对照组,说明细胞分裂素抑制生根,A错误;分析图示中生长素含量变化,S₃₃₀₇处理后,生长素的含量高于对照组,说明S₃₃₀₇通过提高生长素含量进而促进生根,而NAA为生长素类调节剂,因此推测S₃₃₀₇和NAA联合使用,促进生根效果更好,B、D正确;分析图中赤霉素的含量变化,S₃₃₀₇处理后,赤霉素的含量低于对照组,说明赤霉素抑制生根,因此可推测赤霉素缺失突变体较正常个体根系更发达,C正确。
16. 若某常染色体隐性单基因遗传病的致病基因存在两个独立的致病变异位点1和2(M和N表示正常,m和n表示异常),理论上会形成两种变异类型且效应不同(如图),但仅凭个体的基因检测不足以区分这两种变异类型。通过对人群中变异位点的大规模基因检测,有助于该遗传病的风险评估。如表为某人群中这两个变异位点的检测数据。下列对该人群的推测,合理的是 (

A.m和n位于同一条染色体上
B.携带m的基因频率约是携带n的基因频率的3倍
C.有3种携带致病变异的基因
D.MmNn组合个体均患病
D
)A.m和n位于同一条染色体上
B.携带m的基因频率约是携带n的基因频率的3倍
C.有3种携带致病变异的基因
D.MmNn组合个体均患病
答案:
16.参考答案D
命题意图本题主要考查人类遗传病和基因频率的相关知识,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。
解题思路结合题表可知,该人群中染色体上不同变异位点的组合情况如图所示:
由图可知,m、n在一条染色体上时均没有个体存在,故m、n不位于同一条染色体上,则携带致病变异的基因有2种:Mn、mN,MmNn组合个体均患病,A、C错误,D正确;由表格数据可知,携带m的基因频率=(2×273 + 4 + 29×2)÷[(94 + 121 + 1180 + 44 + 2)×2]×100%≈1.2%,携带n突变的基因频率=(1180 + 4 + 44×2)÷[(94 + 121 + 1180 + 44 + 2)×2]×100%≈0.7%(实际计算时可直接计算分子的比值),前者大约为后者的2倍,B错误。
16.参考答案D
命题意图本题主要考查人类遗传病和基因频率的相关知识,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。
解题思路结合题表可知,该人群中染色体上不同变异位点的组合情况如图所示:
由图可知,m、n在一条染色体上时均没有个体存在,故m、n不位于同一条染色体上,则携带致病变异的基因有2种:Mn、mN,MmNn组合个体均患病,A、C错误,D正确;由表格数据可知,携带m的基因频率=(2×273 + 4 + 29×2)÷[(94 + 121 + 1180 + 44 + 2)×2]×100%≈1.2%,携带n突变的基因频率=(1180 + 4 + 44×2)÷[(94 + 121 + 1180 + 44 + 2)×2]×100%≈0.7%(实际计算时可直接计算分子的比值),前者大约为后者的2倍,B错误。
17. (13分)热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在,是植物生长和幼苗更新的主要限制因素。热带雨林中绝大多数植物都与菌根真菌形成互利共生关系,菌根真菌为植物提供矿质元素和水分,并从宿主植物获得生长必需的碳水化合物,其中,乔木主要与丛枝菌根(AM)或外生菌根(ECM)真菌共生(图1)。为探究AM和ECM真菌对宿主植物磷元素吸收的作用,科学家选取AM和ECM树种开展盆栽实验,向接种菌根真菌后的幼苗分别提供Na₃PO₄(无机磷)、腺苷酸(简单有机磷)、植酸(复杂有机磷)和水(空白对照),种植一段时间后测定幼苗生长情况(图2)。请回答下列问题:
(1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素,形成树种间
(2)热带雨林中冠层优势度较高的树种主要来自龙脑香科,以约3%的物种数据30%以上的个体数。推测这些树种主要与
(3)随着群落内宿主植物个体数增加,其对应的地下菌丝网络功能越强,越有利于同种个体生长和幼苗更新,这一过程属于
(4)针对退化热带雨林开展生态修复工程,结合植物根际生态过程,提出合理建议以恢复生物多样性:

(1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素,形成树种间
生态位分化
进而实现稳定共存。(2)热带雨林中冠层优势度较高的树种主要来自龙脑香科,以约3%的物种数据30%以上的个体数。推测这些树种主要与
外生菌根(ECM)真菌
共生,原因是与AM树种相比,ECM树种可更好地利用复杂有机磷,龙脑香科树种与ECM真菌共生,更易于利用热带雨林土壤中的磷元素,在种间竞争中占据优势地位
。同时,母树还可以通过地下菌丝网络实现“亲代抚育”,帮助幼苗突破林下光照不足的限制,可能的机制是母树可通过地下菌丝网络为附近的幼苗输送营养物质,促进幼苗快速生长
。植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高,这种生态学现象属于协同进化
。(3)随着群落内宿主植物个体数增加,其对应的地下菌丝网络功能越强,越有利于同种个体生长和幼苗更新,这一过程属于
正反馈
调节;但个体数增加到一定程度后,种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长。上述调控机制共同维持了种群个体数量
的相对稳定。(4)针对退化热带雨林开展生态修复工程,结合植物根际生态过程,提出合理建议以恢复生物多样性:
种植能高效利用复杂有机磷的本土植物;改善土壤条件,向土壤中接种适当类型的菌根真菌等有益微生物
。
答案:
17.参考答案
(1)生态位分化
(2)外生菌根(ECM)真菌 与AM树种相比,ECM树种可更好地利用复杂有机磷,龙脑香科树种与ECM真菌共生,更易于利用热带雨林土壤中的磷元素,在种间竞争中占据优势地位 母树可通过地下菌丝网络为附近的幼苗输送营养物质,促进幼苗快速生长 协同进化
(3)正反馈 种群个体数量
(4)种植能高效利用复杂有机磷的本土植物;改善土壤条件,向土壤中接种适当类型的菌根真菌等有益微生物
命题意图本题主要考查种群、群落、生态系统的相关知识,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。
解题思路
(1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素,有利于不同树种占据不同生态位,生态位分化可减少种间竞争,进而实现稳定共存。
(2)由题干可知,热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在,由图2可知,与AM树种相比,ECM树种在复杂有机磷(植酸)条件下的生物相对量更高,故ECM树种更容易获得热带雨林土壤中的磷元素,在种间竞争中占据优势地位,成为优势度较高的树种。由此推测,热带雨林中冠层优势度较高的龙脑香科树种主要与外生菌根(ECM)真菌共生。幼苗在母树下光照不足,则有机物合成不足,而母树的地下菌丝网络范围较大,可为附近的幼苗提供营养物质,促进幼苗快速生长,进而帮助幼苗突破林下光照不足的限制。植物与菌根真菌间互利共生关系越来越高效、相互依赖程度越来越高,使它们能更好地适应环境,这种生态学现象属于协同进化。
(3)随着群落内宿主植物个体数增加,对应的地下菌丝网络功能越强,越有利于同种个体数量增多,此反馈信息放大了初始变化,故该过程属于正反馈调节;但个体数量增加到一定程度后会抑制种群的进一步增长。上述调控机制共同维持了种群个体数量的相对稳定。
(4)结合植物根际生态过程,针对退化热带雨林开展生态修复工程时,可以种植能高效利用复杂有机磷的本土植物,也可以改善土壤条件,向土壤中接种适当类型的菌根真菌等有益微生物。
(1)生态位分化
(2)外生菌根(ECM)真菌 与AM树种相比,ECM树种可更好地利用复杂有机磷,龙脑香科树种与ECM真菌共生,更易于利用热带雨林土壤中的磷元素,在种间竞争中占据优势地位 母树可通过地下菌丝网络为附近的幼苗输送营养物质,促进幼苗快速生长 协同进化
(3)正反馈 种群个体数量
(4)种植能高效利用复杂有机磷的本土植物;改善土壤条件,向土壤中接种适当类型的菌根真菌等有益微生物
命题意图本题主要考查种群、群落、生态系统的相关知识,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。
解题思路
(1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素,有利于不同树种占据不同生态位,生态位分化可减少种间竞争,进而实现稳定共存。
(2)由题干可知,热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在,由图2可知,与AM树种相比,ECM树种在复杂有机磷(植酸)条件下的生物相对量更高,故ECM树种更容易获得热带雨林土壤中的磷元素,在种间竞争中占据优势地位,成为优势度较高的树种。由此推测,热带雨林中冠层优势度较高的龙脑香科树种主要与外生菌根(ECM)真菌共生。幼苗在母树下光照不足,则有机物合成不足,而母树的地下菌丝网络范围较大,可为附近的幼苗提供营养物质,促进幼苗快速生长,进而帮助幼苗突破林下光照不足的限制。植物与菌根真菌间互利共生关系越来越高效、相互依赖程度越来越高,使它们能更好地适应环境,这种生态学现象属于协同进化。
(3)随着群落内宿主植物个体数增加,对应的地下菌丝网络功能越强,越有利于同种个体数量增多,此反馈信息放大了初始变化,故该过程属于正反馈调节;但个体数量增加到一定程度后会抑制种群的进一步增长。上述调控机制共同维持了种群个体数量的相对稳定。
(4)结合植物根际生态过程,针对退化热带雨林开展生态修复工程时,可以种植能高效利用复杂有机磷的本土植物,也可以改善土壤条件,向土壤中接种适当类型的菌根真菌等有益微生物。
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