《2025年一遍过三年级数学上册西南大学版》

(1) 下列算式中，与$25×8$表示的意义相同的是(C)。

A.$25 + 5×8$
B.$20×8 + 8$
C.$20×8 + 5×8$

答案： 3
(1)C

(2) 不计算，判断$294×6$的计算结果是( )。

A.$1764$
B.$1766$
C.$2764$
你判断的理由：_______。

答案：
(2)A 294＜300,300×6 = 1800,所以294×6＜1800;三位数个位上的4与6相乘是24,所以积的个位上是4,只有A选项满足要求(理由不唯一,合理即可)

(3) (易错题·方法误用) 向阳小学开设了多种特色课程。陶艺课上，同学们制作了关于清明的美食、文化、诗词三类纪念品，并在跳蚤市场上出售。如果每个纪念品售价9元，全部售出一共能收入多少钱？添加条件(B)

不

能

解决这个问题。

A.三类纪念品一共126个
B.每类纪念品已经售出42个
C.每类纪念品各制作了42个

答案：
(3)B 解析 已知每个纪念品售价9元,要想知道全部售出一共能收入多少钱,还需要知道这些纪念品一共有多少个,可以选择条件A;根据条件C,以及“同学们制作了关于清明的美食、文化、诗词三类纪念品”,可以求出这些纪念品一共有多少个,进而解决这个问题。根据每类纪念品已经售出42个,不能知道这些纪念品一共有多少个,所以添加条件B不能解决这个问题。

4. (情境题·文化情境) 明明和古代的依依进行古今对话。

(1) 估一估，依依3日后的位置是(②)(填序号)，并写出估算的过程。
①快到B地了
②过C地了
③已经过D地了
(2) 明明说得对吗？请说明理由。

答案： 4
(1)②
把187看作200。
200×3 = 600(千米)
302 + 210 = 512(千米)
512 + 278 = 790(千米)
512＜600＜790
所以依依3日后过C地了,还没到D地。
(2)95×8 = 760(千米)
302 + 210 + 278 = 790(千米)
760＜790
答:明明说得不对。