2025年孟建平各地期末试卷精选三年级语文上册人教版


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《2025年孟建平各地期末试卷精选三年级语文上册人教版》

(二)苦 瓜(16 分)
原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里就很舒坦。
那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地注视着鲜红欲滴的瓤和籽时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作。
以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,有一种苦中蕴含的清香,和苦味淡去的清新。每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。
最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。”
1. 在第 1 自然段中摘录两个有新鲜感的词语。(2 分)
(1)
姹紫嫣红
(2)
眉清目秀

2. 读第 2 自然段,一边读一边想象,你认为哪一句话描写苦瓜最生动?(
C
)(2 分)
A. 第 3 句 B. 第 4 句 C. 第 5 句 D. 第 6 句
3. 默读第 3 自然段,哪一句话最能说明作者观察苦瓜很细致? (
C
)(2 分)
A. 第 2 句 B. 第 3 句 C. 第 4 句 D. 第 5 句
4. 第 3 自然段中说“自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。”这句话中的“这”和“那时候”分别是指什么时候?(
D
)(2 分)
A. 苦瓜做菜/苦瓜长大了 B. 苦瓜做菜/苦瓜变老了
C. 每年夏天/苦瓜长大了 D. 每年夏天/苦瓜变老了
5. 借助关键句能帮助我们理解一段话的意思,请尝试运用这个方法填写完成下面的表格。(4 分)

6. 默读第 4 自然段,为什么把苦瓜叫作“君子菜”? (
C
)(2 分)
A. 前人给苦瓜取的名字 B. 苦瓜能做很多种菜
C. 苦瓜从不把苦味传给其他食物 D. 短文上记载的
7. 下面几项是“我”喜欢苦瓜的理由,不正确的是哪一项? (
A
)(2 分)
A. 苦瓜是“我”亲手种的 B. 苦瓜里面的瓤和籽格外吸引“我”
C. “我”喜欢吃苦瓜做的菜 D. 苦瓜是“君子菜”
答案: (二)1.示例:
(1)姹紫嫣红
(2)眉清目秀 2.C 【解析】本题考查句子理解。第2自然段中的第5句“红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日”运用了比喻的修辞手法,把苦瓜的瓤和籽比作玛瑙、热血、落日,形象生动地表现了它们的特征,相比之下这句话描写苦瓜最生动。故选C。3.C 【解析】根据第4句中“沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜”可知,这句话写出了苦瓜沾着露水珠和鲜嫩的特点,体现出作者观察苦瓜很细致。故选C。4.D 【解析】本题考查理解词语的含义。由上文可知,“这”指每年夏天。因为苦瓜越老,它们里面的瓤和籽越红,所以“那时候”指的是苦瓜变老了。故选D。5.那时:母亲为了“我”,每年都特别喜欢种苦瓜。 以后:“我”发现苦瓜做菜其实很好吃。6.C 【解析】本题考查短文内容理解。由原文“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物”可知,应选C。7.A 【解析】本题考查整体感知的能力。由短文中“母亲每年都特别喜欢种苦瓜”“刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种”可知苦瓜是母亲亲手种的。A项说法有误。

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