《2025年大联考单元期末测试卷七年级道德与法治上册人教版》

14.(12分)某班学习小组就初中阶段的有关问题开展了项目化学习。
文献资料:一项对20世纪诺贝尔物理学奖162位获奖者的统计分析显示:30%的杰出人才,其成就高峰出现在30岁之前,40岁之前的获奖者为67%。在此基础上倒推时间点,我们发现青少年时期是人才培养的关键期,这也正是在学校接受基础教育的阶段。
(1)根据文献资料信息,谈谈你的感悟并请你对自己在校学习的过往做一个简单而真实的评价。(6分)
调查发现:厌学是目前中学生诸多学习障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是导致辍学的最主要的因素。究其原因如下:①学习兴趣不浓,缺乏长远动机。②信心不足,自暴自弃。③图眼前实惠,需要层次低。④意志薄弱,克服困难毅力差等。
(2) [新情境·自我评价]青少年学生应该怎样克服厌学情绪,让自己度过有意义的中学时代? (6分)

答案： 14.
(1)感悟：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。在正确的年纪做正确的事；好好学习、天天向上；学校教育唤醒生命的自主成长。评价：学有所获；快乐充实。
(2)①提高学习兴趣，志存高远。②提振信心、自立自强。③不拘现状、奋发图强。④坚定刚毅、锲而不舍。

15.(14分)七年级同学小安在学习《道德与法治》时,经常会记录一些自己的所见所闻。让我们摘录几则,共同分享。
◆别样人生
摘录一 没有双腿,15岁的方宇翔靠臀部倚在平衡车上,在军训场上与同学们一同站军姿、正步走、跑步走。他昂首挺胸,精神高度集中,他说他有个梦想:将来考个好大学,做个对社会有用的人。
(1)“将来考个好大学,做个对社会有用

的

人

”,这启示我们怎样做有梦想的少年? (4分)
(2)结合材料谈谈为什么要有梦想。(4分)
◆追逐梦想
摘录二 《开学第一课》节目中,在天地连线的太空课堂上,正在中国空间站出差的神舟十六号乘组给广大青少年送出了开学礼物。航天员桂海潮希望同学们勇于探索,奔向自己心中的梦想。
(3)你打算如何奔向自己心中的梦想? (6分)

答案： 15.
(1)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
(2)①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
(3)①做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏。②梦想的实现，需要我们。努力学习、善于学习。我们要更加自觉、主动地学习，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。