2026年学易优高考二轮总复习生物


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《2026年学易优高考二轮总复习生物》

1. (2024·安徽卷,T4)在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是(
D
)


A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体
B.酶联受体是质膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用
C.ATP水解释放的磷酸分子与靶蛋白结合,使其磷酸化而有活性
D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化
答案: 1 答案:D
解析:由图可以直接看出,该信号分子的受体位于细胞膜上,不在细胞内,A错误;酶联受体的化学本质是蛋白质,由图可以直接看出,酶联受体识别信号分子并与其结合后,激酶区域被激活,催化相关反应,酶联受体具有识别和催化作用,但无法推出其具有运输作用,B错误;由图可知,ATP水解释放的磷酸基团(不是磷酸分子)与应答蛋白结合,使其磷酸化,应答蛋白从无活性状态转变成有活性状态,C错误;活化的应答蛋白可能通过影响基因的表达从而引起细胞定向分化,D正确。
2. (2025·浙江1月选考,T10)取鸡蛋清,加入蒸馏水,混匀并加热一段时间后,过滤得到浑浊的滤液。以该滤液为反应物,探究不同温度对某种蛋白酶活性的影响,实验结果如表所示。据表分析,下列叙述正确的是(
B
)

A.滤液变澄清的时间与该蛋白酶活性呈正相关
B.组3滤液变澄清时间最短,酶促反应速率最快
C.若实验温度为52℃,则滤液变澄清时间为4~6 min
D.若实验后再将组5放置在57℃,则滤液变澄清时间为6 min
答案: 2 答案:B
解析:稀释后的鸡蛋清经加热后变性,浑浊的滤液为变性的蛋白质液体,在蛋白酶的催化下,蛋白质被水解,浑浊的滤液变澄清,蛋白酶活性越强,蛋白质水解越快,滤液变澄清时间越短,因此滤液变澄清的时间与该蛋白酶活性呈负相关,A错误。
3. (2024·广东卷,T15)现有一种天然多糖降解酶,其肽链由4段序列以Ce5-Ay3-Bi-CB方式连接而成。研究者将各段序列以不同方式构建新肽链,并评价其催化活性,部分结果见表。关于各段序列的生物学功能,下列分析错误的是(
B
)

注:-表示无活性,+表示有活性,+越多表示活性越强。

A.Ay3与Ce5催化功能不同,但可能存在相互影响
B.Bi无催化活性,但可判断与Ay3的催化专一性有关
C.该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关
D.无法判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关
答案: 3 答案:B
解析:Ce5与Ay3分别催化纤维素类底物和褐藻酸类底物,当缺少Ce5后,Ay3—Bi—CB就不能催化纤维素类底物,当Ay3与Ce5同时存在时催化纤维素类底物的活性增强,所以Ay3与Ce5可能存在相互影响,A正确;不论是否与Bi结合,Ay3均可以催化S₁与S₂,说明Bi与Ay3的催化专一性无关,B错误;去除Ce5后,催化褐藻酸类底物的活性不变,说明该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关C正确;需要检测Ce5—Ay3—Bi肽链的活性,才能判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关,D正确。

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