2025年新课堂同步学习与探究八年级生物全一册济南版


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《2025年新课堂同步学习与探究八年级生物全一册济南版》

第25页
比较人体呼出的气体与空气的差别
1. 目的要求:描述出人体呼出的气体中
氧气
二氧化碳
含量的变化。
2. 材料器具:
水槽
集气瓶
,毛玻璃片,弯导管,细木条;
澄清的石灰水

3. 方法步骤:
(1) 取 4 个
集气瓶
,分别标为 A、B、C、D。
(2) 取 A、B 两瓶,置于
空气
中,用毛玻璃片盖住瓶口。瓶内的气体成分与
空气
相同。
(3) 将 C、D 两瓶装满
,用毛玻璃片盖住瓶口,翻转过来,倒置于
水槽
中。将
弯导管
伸入集气瓶内,用嘴向集气瓶吹气,待有
气泡
向瓶外冒出时,在水下用
毛玻璃片
盖住瓶口,取出集气瓶正放在桌面待用,用此法收集呼出的气体。
(4) 向 A、C 两瓶内分别倒入少量
澄清的石灰水
,振荡,观察其变化。
(5) 向 B、D 两瓶中分别伸入一根
点燃的细木条
,观察其燃烧情况。
4. 实验现象:
(1) A 瓶内的气体(吸入气体)不能使澄清的石灰水变
浑浊
,C 瓶内的气体(呼出气体)能使澄清的石灰水变
浑浊

(2) 点燃的木条在 B 瓶内
继续燃烧
,在 D 瓶内
不能继续燃烧

5. 实验结论:呼出的气体与吸入的气体(空气)相比较,
氧气
减少了,
二氧化碳
增多了,说明人体内进行了
气体交换
答案: 1. 氧气 二氧化碳
2. 水槽 集气瓶 澄清的石灰水
3.
(1)集气瓶
(2)空气 空气
(3)水 水槽 弯导管 气泡 毛玻璃片
(4)澄清的石灰水
(5)点燃的细木条
4.
(1)浑浊 浑浊
(2)继续燃烧 不能继续燃烧
5. 氧气 二氧化碳 气体交换
6. 对点练习:
下面是人体呼吸时吸入气体和呼出气体中各成分含量变化一览表(单位:%),下列分析正确的是(
D
)。


A.吸入的只有氧气,呼出的只有二氧化碳
B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等
C.人呼出的二氧化碳是大气中的二氧化碳含量快速上升的主要原因
D.呼出的气体中氧气含量减少是因为氧进入了血液
答案: 6.D

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