《2025年全校核心素养测评高中地理选择性必修第一册湘教版》

昼夜交替主要是由地球的自转运动产生的,晨昏线是昼夜半球的分界线。据此完成第10题。
10. 下列情况中,人们有可能看不到昼夜交替现象的是( )

A.站在地球上的人,地球停止自转,仅有公转存在
B.站在地球上的人,地球停止公转,仅有自转存在
C.一架自西向东飞行的航天器中的航天员
D.一架自东向西飞行的航天器中的航天员

答案： 10. D【解析】地球停止自转，仅有公转，在地球上的人们仍能看到昼夜更替，只是昼夜更替的周期变为一年，A错误；地球自转便能产生昼夜更替现象，B错误；太阳东升西落，航天器自西向东而飞，其昼夜更替的时间比24小时要快，仍存在昼夜交替现象，而航天器自东向西追赶太阳，若速度与地球公转速度一致，便无法看到昼夜更替的现象，C错误，D正确。

某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动。该小组的学生于北京时间某年9月23日21时看到织女星正好位于天顶,此时该地刚刚日落。如图所示为此时北极星和织女星的位置图。据此完成第11、12题。

11. 该地的纬度位置为( )
A. 北纬40°
B. 北纬50°
C. 南纬40°
D. 南纬50°
12. 该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶,此时北京时间为( )
A. 21时
B. 21时7分52秒
C. 20时56分4秒
D. 20时52分8秒

答案： 11. A【解析】北极星仰角为该地的纬度，且只有北半球能观测到北极星，A正确。
12. D【解析】地球自转一周(恒星日)的时间为23时56分4秒。从23日到25日，地球自转两周，即经过两个恒星日，因而在9月25日再次观测到织女星位于天顶的时间为20时52分8秒，D正确。

北京时间2022年6月5日,神舟十四号载人飞船从酒泉发射升空。后续,航天员在天宫空间站在轨驻留6个月。9月2日,航天员从空间站出舱完成任务时恰好与晨昏线同框,看到像巨大火球的太阳一点点从地平线出现。据此完成第13、14题。
13. 航天员与晨昏线同框时,天宫空间站所在的位置最可能是( )

14. 航天员在轨驻留期间( )
A. 北京白昼先变长、后变短
B. 地球公转运动速度越来越快
C. 悉尼正午日影持续变长
D. 佛山正午太阳高度由大变小

答案： 13. C【解析】据材料可知，航天员与晨昏线同框时看到太阳从地平线升起，此时航天员应处于晨线附近。图A和图B中，天宫空间站处于昏线上，A、B错误。航天员与晨昏线同框时的日期为9月2日，此时太阳直射北半球，北极点附近应出现极昼，南极点附近应出现极夜，而图D中南极点附近出现极昼，D错误。在图C中，天宫空间站处于晨线上，且北极点附近出现极昼，符合此时的日期和时刻特征，C正确。
14. A【解析】据材料可知，航天员在轨驻留期间为6月5日至12月初，此期间经历夏至日(6月22日前后)，因此太阳直射点先向北移、后向南移，则北京的白昼先变长、后变短；位于南回归线以南的悉尼正午太阳高度先变小、后变大，正午日影先变长、后变短；位于赤道与北回归线之间的佛山正午太阳高度先变大、后变小、再变大、再变小，A正确，C、D错误。此期间地球在公转轨道上经过远日点(7月初)，因此地球公转速度应先变慢、后变快，B错误。

15. 阅读材料,完成下列题目。
材料一 某年8月28日,来自北京的小婧跟随旅游团在长江中下游地区乘坐大巴观光旅游。图1为当日旅游大巴的出行路线示意图。
材料二 飞檐是指屋檐的檐部向上翘起,是考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑特色,是我国古代劳动人民智慧的结晶。图2为飞檐景观图,图3示意飞檐屋顶的光照原理。小婧发现长江中下游地区与北京地区的建筑均有飞檐,但飞檐的形态特征不同。

(1) 在地球示意图中绘制当日太阳直射光线、晨昏线,并用阴影表示夜半球。

(2) 分析从M地出发前往N地时,为减少阳光照射,小婧应选择的座位的方向(客车行进方向为前方),并说明理由。
(3) 简述小婧出发后一个月内,北京正午太阳高度和昼夜长短的变化状况。
(4)结合太阳高度和降水特点,分析与北京地区相比,长江中下游地区建筑飞檐翘起角度更高的原因。

答案：
15.
(1)近似下图即可(太阳直射北纬10°附近)。

(2)左侧。
理由：小婧5:40出发，8:40到达，其间太阳自日出东北后向南移动；在8:40，太阳位于东偏南方位。客车大致是自南向北行驶，坐在左侧可以减少阳光照射。
(3)正午太阳高度不断减小；昼长夜短到昼夜平分，再到昼短夜长(或昼不断变短，夜不断变长)。
(4)长江中下游地区太阳高度角较大，飞檐翘起角度更高可以在冬季获得较大的采光面积；降水更多，飞檐翘起角度更高有利于排泄雨水。