2025年一本知识大盘点高中英语全一册人教版


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《2025年一本知识大盘点高中英语全一册人教版》

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例 1 (全国甲卷·短改)One day, he talked with me and hoped to mend our relations. With the efforts made by all sides, we began to understand each other better.
解析 句意:有一天,他和我谈话,希望修复我们的关系。在双方的努力下,我们开始更好地了解彼此。结合语境可知,此处指的是两人之间的事情,应用 both 修饰 sides,故将 all 改为 both。
答案: 答题卡:
将 all 改为 both。
例 2 I don't know the person who just waved to me. I think he must be mistaking me for anyone else.
解析 句意:我不认识刚刚向我挥手的那个人。我想他一定是把我错当成别人了。anyone 意为“任何人”,someone 意为“某人”,分析句意可知,应用 someone,故将 anyone 改为 someone。
答案: 答题:
将anyone 改为 someone。

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