《2025年单元同步训练七年级地理上册粤人版》

8. 读太阳光照示意图，回答下列问题。
（1）图中地轴上的①②箭头，正确表示地球自转方向的是______。地球自转的周期是______。
（2）图中大海和小山两名同学，正值深夜酣睡的是______。A点此时应该是______（白天/黑夜）。
（3）从图中可以看出，地球自转产生了______、______现象。
（4）位于中国北京（116°E）的小明与位于美国纽约（74°W）的舅舅在同一时刻打电话互相问候，小明说：“舅舅，晚上好！”舅舅该怎么回应呢？为什么？

答案： （1）②；一天（或24小时）
解析：地球自转方向自西向东，从北极上空看为逆时针，图中②箭头正确；周期为一天。
（2）大海；白天
解析：大海位于夜半球，正值深夜；A点位于昼半球，是白天。
（3）昼夜更替；时间差异
解析：地球自转产生昼夜更替和不同经度的时间差异。
（4）舅舅应回应“早上好”。因为北京（116°E）位于东八区，纽约（74°W）位于西五区，两地相差13个时区，时间相差13小时。北京在东边，时间早，当北京是晚上时，纽约是早上。

9.【学科素养·地理实践力】某学校地理社团的同学们准备演示地球自转并探究地球自转产生的地理现象。下图为演示地球自转示意图。请根据图文材料,将相关内容补充完整。
实验材料:地球仪、电灯泡等。
实验环境:暗室。
实验过程:
(1)小明(左二) (自左向右/自右向左)缓缓拨动地球仪,他发现观察的位置不同,地球仪旋转方向有所不同,如果从南极上空观察,地球呈 时针方向旋转。
(2)观察地球仪上的A、B两地,同学们发现:随着地球自转,A地渐渐由白天进入黑夜,B地由 进入 ,这表明地球自转产生了 现象。
(3)A地位于B地的 方。由于地球不停地自转,A地比B地的时间 (早/晚),这说明两地存在 。
实验反思:
(4)地球的自转运动与人类生活息息相关,人类只有一个地球,我们应珍爱地球,与自然和谐相处。请你为保护地球写一条宣传语。

答案：
(1)自左向右 顺
解析：地球自转方向自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。演示时应自左向右拨动地球仪，从南极上空观察呈顺时针。
(2)黑夜 白天 昼夜交替
解析：地球自转使地球表面产生昼夜交替现象，A地由白天进入黑夜，B地则由黑夜进入白天。
(3)东 早 时间差异
解析：地球自西向东自转，东边的地点比西边的地点先看到日出，时间早，所以A地位于B地东方，A地时间比B地早，存在时间差异。
(4)示例：保护地球，从我做起。
解析：宣传语围绕保护地球主题，简洁有力即可。