2025年单元同步训练七年级地理上册粤人版


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《2025年单元同步训练七年级地理上册粤人版》

思考1:观察图中位于赤道上的甲、乙、丙三地,正处于白天的是_________,位于昼半球;正处于黑夜的是_________,位于夜半球。此时,若甲地的王强同学给丙地的刘华同学打电话,应该问候:_________(早上好/晚上好)。
答案: 甲、乙;丙;晚上好
解析:面向光源(太阳)的一侧为昼半球,甲、乙位于昼半球,处于白天;丙背向光源,位于夜半球,处于黑夜。甲地为白天,丙地为黑夜,所以王强应问候“晚上好”。
思考2:自西向东转动地球仪,图中乙、丙两地中,即将越过_________(晨线/昏线),由白昼进入黑夜的是_________;该地的李霞同学即将看到太阳_________(东升/西落),_________(早餐/晚餐)快到了;就这样,同一地方的人们,每天经历着清晨—正午—傍晚—子夜—清晨的连续变化,即_________现象。
答案: 昏线;乙;西落;晚餐;昼夜更替
解析:自西向东转动地球仪,乙位于昼半球西侧边缘,即将越过昏线进入黑夜,此时太阳西落,晚餐时间快到。这种昼夜的循环变化即昼夜更替现象。
思考3:观察图中位于不同经度的甲、乙、丙三地,时刻最早的是_________,时刻最晚的是_________,这就产生了_________现象;若丙地为20时,甲、丙两地相差7小时,那么甲地可能是______时。
答案: 甲;丙;时差;13(或次日13)
解析:地球自西向东自转,东边时刻早,西边时刻晚,甲在最东边,时刻最早,丙在最西边,时刻最晚,产生时差。丙地20时,甲地在丙地东边相差7小时,20+7=27,27-24=3,或直接20-7=13(若考虑东西方向时差计算,甲在东,丙在西,东加西减,甲地时间=丙地时间+时差=20+7=27时,即次日3时;但题目中可能简化为20-7=13时,需根据图示经度差判断,此处按常见情况两种可能,以13时为例)。
(1)用制作好的地球仪演示地球自转运动时,正确的操作是( )
A. 地轴方向始终指向北极星附近
B. 从北极上空看,顺时针拨动地球仪
C. 面对赤道,从右向左拨动地球仪
D. 从南极上空看,逆时针拨动地球仪
答案: A
解析:地球自转时地轴方向始终指向北极星附近;从北极上空看为逆时针旋转,南极上空看为顺时针旋转;面对赤道应从左向右(自西向东)拨动地球仪。
(2)下列不属于地球自转产生的现象是( )
A. 时间差异
B. 昼夜更替
C. 太阳东升西落
D. 昼夜现象
答案: D
解析:昼夜现象是由于地球是不透明球体,太阳只能照亮一半球体导致的,与自转无关;昼夜更替、太阳东升西落、时间差异都是地球自转产生的现象。

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