搜索
二、根据情景补全对话。
宋雨是胜利小学的一名学生,他的父亲对他要求十分严格,每个双休日都给他把学习时间排得满满的,又是学钢琴,又是学书法。他十分羡慕周围的孩子,可又不敢和爸爸说。于是他打电话给李老师,诉说心中的烦恼。
宋雨：您好,我是宋雨。请问,是李老师吗？
老师：
宋雨：李老师,我现在遇到了一件苦恼的事,想请您帮帮我！
老师：
宋雨：
老师：
宋雨：好的,我知道了老师,谢谢您！再见！
老师：
宋雨是胜利小学的一名学生,他的父亲对他要求十分严格,每个双休日都给他把学习时间排得满满的,又是学钢琴,又是学书法。他十分羡慕周围的孩子,可又不敢和爸爸说。于是他打电话给李老师,诉说心中的烦恼。
宋雨：您好,我是宋雨。请问,是李老师吗？
老师：
你好，宋雨，我是李老师。
宋雨：李老师,我现在遇到了一件苦恼的事,想请您帮帮我！
老师：
别着急，孩子，慢慢说，老师来帮你。
宋雨：
爸爸每个双休日都给我把学习时间排得满满的，又是学钢琴，又是学书法，我没有一点自己的时间了，我很羡慕其他同学可以自由玩耍。
老师：
我理解你的感受，你可以找个合适的时机和爸爸好好沟通一下，告诉他你的想法，也让他知道你学习这些已经很努力了，也需要一些休息和自由安排的时间。
宋雨：好的,我知道了老师,谢谢您！再见！
老师：
不客气，宋雨，希望你能开心起来，再见！
答案：
1. 老师：你好，宋雨，我是李老师。
2. 老师：别着急，孩子，慢慢说，老师来帮你。
3. 宋雨：爸爸每个双休日都给我把学习时间排得满满的，又是学钢琴，又是学书法，我没有一点自己的时间了，我很羡慕其他同学可以自由玩耍。
4. 老师：我理解你的感受，你可以找个合适的时机和爸爸好好沟通一下，告诉他你的想法，也让他知道你学习这些已经很努力了，也需要一些休息和自由安排的时间。
5. 老师：不客气，宋雨，希望你能开心起来，再见！
2. 老师：别着急，孩子，慢慢说，老师来帮你。
3. 宋雨：爸爸每个双休日都给我把学习时间排得满满的，又是学钢琴，又是学书法，我没有一点自己的时间了，我很羡慕其他同学可以自由玩耍。
4. 老师：我理解你的感受，你可以找个合适的时机和爸爸好好沟通一下，告诉他你的想法，也让他知道你学习这些已经很努力了，也需要一些休息和自由安排的时间。
5. 老师：不客气，宋雨，希望你能开心起来，再见！
三、这学期我们学习了一些神话故事,平时你也一定有喜欢的神话故事吧？请和同学们交流一下你最喜欢的神话故事。
故事名：
喜欢的理由：
故事名：
盘古开天地
喜欢的理由：
故事充满想象力，讲述了盘古用神力劈开混沌，开辟天地，并且身体化为世间万物，让我感受到了盘古的英勇和无私奉献精神。
答案：
答题卡填写内容：
故事名：盘古开天地
喜欢的理由：故事充满想象力，讲述了盘古用神力劈开混沌，开辟天地，并且身体化为世间万物，让我感受到了盘古的英勇和无私奉献精神。
故事名：盘古开天地
喜欢的理由：故事充满想象力，讲述了盘古用神力劈开混沌，开辟天地，并且身体化为世间万物，让我感受到了盘古的英勇和无私奉献精神。
查看更多完整答案，请扫码查看
