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一、阅读课文片段,完成习题。
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天；重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
1. 找出片段中的三对反义词,写下来。
(
2. 在片段中找出形容速度很慢的词语。
3. 怀着感恩的心,你想对盘古说什么？
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天；重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
1. 找出片段中的三对反义词,写下来。
(
轻
)—(重
) (清
)—(浊
) (上升
)—(下沉
)2. 在片段中找出形容速度很慢的词语。
缓缓、慢慢
3. 怀着感恩的心,你想对盘古说什么？
盘古，谢谢你为我们创造了世界，你真伟大！
答案：
1. 轻-重 清-浊 上升-下沉
2. 缓缓、慢慢
3. 盘古，谢谢你为我们创造了世界，你真伟大！
2. 缓缓、慢慢
3. 盘古，谢谢你为我们创造了世界，你真伟大！
(一)快乐的杉树林
家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐。
春回大地,杉树林中的杉树长出嫩绿的幼芽。没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼的。我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮,我们常受大人的责骂,但我们毫不在意,还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了,有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时,我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千,有时会把草绳磨断,于是,我们不是摔个仰面朝天,就是来个“小狗吃屎”。摔一下,屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千,毫不在乎。
天渐渐热了,酷暑难当的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。这时,杉树林可是一个极好的避暑胜地。当然,这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了,我们做完了作业,有的下棋,有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。
一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节,杉树林也更换新貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色,过不了多久,叶子全变成红色。红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯,美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。
冬天来了,西北风呼啸而过,吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花,被杉树叶铺盖着的地面上、褐色的树干上、远处近处的屋顶上,都蒙上一层白雪,大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……
我家门外的杉树林给我金色的童年带来了无穷的快乐。
1. 写出下列词语的近义词。
倘若—(
2. 根据短文内容填空。
文章按照
3. 短文是围绕哪一句话来写的？从哪些句子可以看出杉树林给“我”的童年带来了快乐？
家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐。
春回大地,杉树林中的杉树长出嫩绿的幼芽。没几天,绿芽就渐渐地长成草绿色的叶子,最后越长越大,就成了一根根针似的叶子。倘若用手指轻轻地碰一下叶尖,就会觉得像被针刺了一样,生疼生疼的。我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。因为顽皮,我们常受大人的责骂,但我们毫不在意,还是自顾自地荡秋千玩。大人们见多了也就不管了,有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。这时,我们的劲头更大了。当然我们也吃尽了苦头。大伙儿轮流荡秋千,有时会把草绳磨断,于是,我们不是摔个仰面朝天,就是来个“小狗吃屎”。摔一下,屁股就会疼上两三天。但过后还是照样荡秋千,毫不在乎。
天渐渐热了,酷暑难当的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。这时,杉树林可是一个极好的避暑胜地。当然,这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了,我们做完了作业,有的下棋,有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。
一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节,杉树林也更换新貌了。杉树的叶子开始由绿色变成半黄半绿的颜色,过不了多久,叶子全变成红色。红得那样鲜艳,火红火红的,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上,像红色的地毯,美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的红,雨后的水塘更映出了它的红。秋天是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。
冬天来了,西北风呼啸而过,吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花,被杉树叶铺盖着的地面上、褐色的树干上、远处近处的屋顶上,都蒙上一层白雪,大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……
我家门外的杉树林给我金色的童年带来了无穷的快乐。
1. 写出下列词语的近义词。
倘若—(
如果
) 增添—(增加
) 无穷—(无尽
)2. 根据短文内容填空。
文章按照
春
、夏
、秋
、冬
的顺序,描写了杉树林的景色
及孩子们在林中活动
的情景,饱含了作者对杉树林的喜爱之情
。3. 短文是围绕哪一句话来写的？从哪些句子可以看出杉树林给“我”的童年带来了快乐？
短文是围绕“家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐。”来写的。从“我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。”“我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。……欢声笑语给整个杉树林带来了生机。”“我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。”“我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……”可以看出。
答案：
1. 如果 增加 无尽
2. 春 夏 秋 冬 景色 孩子们在林中活动 喜爱之情
3. 短文是围绕“家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐。”来写的。从“我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。”“我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。……欢声笑语给整个杉树林带来了生机。”“我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。”“我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……”可以看出。
2. 春 夏 秋 冬 景色 孩子们在林中活动 喜爱之情
3. 短文是围绕“家门外有一片杉树林,它给我的童年带来了快乐。”来写的。从“我和小伙伴一放学,就到杉树林里做游戏。玩累了,就用一根草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。”“我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。……欢声笑语给整个杉树林带来了生机。”“我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动,脚下软绵绵的,舒服极了。”“我们和往常一样来到杉树林,高兴地玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……”可以看出。
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