《2025年单元自测四年级语文上册人教版》

1. 你在上学的路上为了帮助一个迷路的老人而迟到了,受到了老师的批评,心里很苦闷,这时你该怎么做？1. 冷静下来，不与老师争辩。
2. 课后主动找老师，诚恳说明迟到原因，如“老师，对不起，我今天上学路上遇到一位迷路的老人，帮他找到了家人所以迟到了，以后我会注意提前出门，保证不再迟到。”
3. 认真听老师的教导，接受批评并改正。

答案： 1. 冷静下来，不与老师争辩。
2. 课后主动找老师，诚恳说明迟到原因，如“老师，对不起，我今天上学路上遇到一位迷路的老人，帮他找到了家人所以迟到了，以后我会注意提前出门，保证不再迟到。”
3. 认真听老师的教导，接受批评并改正。

2. 有位一年级小同学不小心摔倒了,正在哭鼻子,刚好你从那里经过,你马上跑过去把他扶起,并安慰他。这时隔壁班的张强走过来,不分青红皂白说你欺负小同学,这时你会怎么做？1.保持冷静，向张强解释事情经过：我只是看到小同学摔倒在哭，所以扶他起来并安慰他，并没有欺负他。
2.询问摔倒的小同学：是否看到刚才的情况，让小同学帮忙解释。
3.如果张强仍不相信，可找其他在场证人帮忙澄清，或建议一起找老师来评判此事。
最终结论：通过理性沟通和找证人等方式化解误会。

答案： 1.保持冷静，向张强解释事情经过：我只是看到小同学摔倒在哭，所以扶他起来并安慰他，并没有欺负他。
2.询问摔倒的小同学：是否看到刚才的情况，让小同学帮忙解释。
3.如果张强仍不相信，可找其他在场证人帮忙澄清，或建议一起找老师来评判此事。
最终结论：通过理性沟通和找证人等方式化解误会。

3. 近年来,环境污染问题日趋严重。为了提高人们的环保意识,请你按要求写环保标语。
(1)保护动物：关爱野生动物，共享生命和谐。
(2)保护水资源：珍惜每一滴水，共护生命之源。

答案：
(1)保护动物：关爱野生动物，共享生命和谐。
(2)保护水资源：珍惜每一滴水，共护生命之源。

1. 跟我来选材。
(1)写一件令我的心儿怦怦跳的事情时,下列场景中不符合的是(D)。
A. 第一次当众演讲
B. 一个人走夜路
C. 第一次坐过山车
D. 和同学们打扫卫生
(2)写一篇观察日记,符合观察日记特点的是(C)。
A. 一定有比喻、拟人的表现手法
B. 必须附上图片或照片
C. 主要记录观察对象的变化
D. 必须一天24小时一直观察
(3)书信的内容不包括(D)。
A. 称呼、问候语
B. 正文、祝福语
C. 署名、日期
D. 收信人、邮编
(4)在写“推荐一个好地方”时,下列地点不符合的是(B)。
A. 公园
B. 传说中的地方
C. 博物馆
D. 风景区

答案：
(1)D
(2)C
(3)D
(4)B