2025年学习与巩固三年级科学上册教科版


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《2025年学习与巩固三年级科学上册教科版》

三、阅读分析。
公园晨练
周六,天气晴朗,吃完早餐,我和爸爸去青年公园游玩。
在滑板区,地面高低起伏。我穿戴好防护装备就滑起来,越滑越兴奋,爸爸喊:“明明,慢点!太快容易摔倒!”
接着我和爸爸比赛30米往返跑,转弯时,鞋底与地面发出清晰的摩擦声。跑了5个往返,总是爸爸先到终点。
卡丁车是我的最爱,一踩油门车瞬间启动。拐弯时轮胎和地面擦出沙沙声,因为速度快,卡丁车撞上周围防护的轮胎,还好我系了安全带。
愉快的两小时过去了。回家前,爸爸说:“运动的物体都有能量,像移动的滑板、跑动的人、行驶的卡丁车。但是有些能量会伤人伤物,得注意安全。”嘿,爸爸又开启“讲道理模式”,不过我记住运动和能量的小知识啦!
思考
1. 文章中哪些运动的物体具有能量?______
2. 请你再找出几个生活中运动的物体具有能量的例子。______
3. 运动的物体具有能量,能量对我们有利有弊。请你举出能量会伤人或伤物的例子。______
答案: 1.移动的滑板、跑动的人、行驶的卡车等都具有能量。
2.例:行驶的火车具有能量,转动的旋转门具有能量,奔跑的小狗具有能量。
3.例:运动的汽车具有能量,车速越快,能量越大。运动的汽车与行人碰撞时,有可能会撞伤行人甚至致人死亡。

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