四、探究实践。
风向标箭头所指的方向是风吹来的方向。奇奇准备制作一个简易风向标来测量风向。
材料 硬纸板、带橡皮的铅笔、吸管、大头针、剪刀、指南针等。
步骤 ①在吸管两端纵向各剪出一个长约1厘米的缝隙,如图甲。
②裁剪硬纸板,做一个大小适中的箭头和一个稍大的尾翼,将它们分别插入吸管两端的缝隙中,并固定好,如图乙。
③用一个大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔上端的橡皮中,使吸管能自由转动,如图丙。
甲
乙
丙

1. 奇奇通过自制的风向标测量的风向是东北风。下列图示表示东北风的是( )。

A.
B.
C.
2. 通过学习,我们知道风向标和风旗都可以测量风,它们之间有哪些不同呢?请把下表填写完整。
|测量风的工具|测量风向|测量风力|
|风向标|直观显示风吹来的方向|不能显示风力大小|
|风旗| | |

3. 风是一种自然现象,对人们的生产、生活有着重要的影响。想一想,写出两个合理利用风的例子。______
风向标箭头所指的方向是风吹来的方向。奇奇准备制作一个简易风向标来测量风向。
材料 硬纸板、带橡皮的铅笔、吸管、大头针、剪刀、指南针等。
步骤 ①在吸管两端纵向各剪出一个长约1厘米的缝隙,如图甲。
②裁剪硬纸板,做一个大小适中的箭头和一个稍大的尾翼,将它们分别插入吸管两端的缝隙中,并固定好,如图乙。
③用一个大头针穿过吸管的平衡点并插入铅笔上端的橡皮中,使吸管能自由转动,如图丙。
甲
乙
丙
1. 奇奇通过自制的风向标测量的风向是东北风。下列图示表示东北风的是( )。
A.
B.
C.
2. 通过学习,我们知道风向标和风旗都可以测量风,它们之间有哪些不同呢?请把下表填写完整。
|测量风的工具|测量风向|测量风力|
|风向标|直观显示风吹来的方向|不能显示风力大小|
|风旗| | |
3. 风是一种自然现象,对人们的生产、生活有着重要的影响。想一想,写出两个合理利用风的例子。______
答案:
1.B 2.从左到右:直观显示风吹去的方向 能显示风力大小 3.帆船航行、风力发电。(答案合理即可)
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