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2. 甲地到乙地的高速铁路长约为$780$千米,“复兴号”高速列车的平均速度为$350$千米/时,一列“复兴号”高速列车从甲地出发开往乙地。
(1)用含有字母的式子表示$t$小时后这列高速列车距离乙地有多远。
(2)当$t = 2$时,这列高速列车距离乙地有多远?
(1)用含有字母的式子表示$t$小时后这列高速列车距离乙地有多远。
(2)当$t = 2$时,这列高速列车距离乙地有多远?
答案：
(1)$780-350t$
(2)当$t= 2$时,$780-350t$$=780-350×2$$=80$答：这列高速列车距离乙地有 80 千米。
(1)$780-350t$
(2)当$t= 2$时,$780-350t$$=780-350×2$$=80$答：这列高速列车距离乙地有 80 千米。
3. 亮亮用两根同样长的铁丝分别做了一个等腰三角形框架和一个长方形框架。长方形框架的大小如图所示,等腰三角形框架的腰长是多少分米?
答案：
$(5.4+3.6)×2=18$(分米)$(18-4)÷2=7$(分米)答：等腰三角形框架的腰长是7分米。
4. 四年级一班第一小组5名女生1分钟仰卧起坐成绩统计如下：
(1)1分钟仰卧起坐成绩最低的是(
(2)选用下面哪个数代表这5名女生1分钟仰卧起坐整体水平比较合适？在□里画“√”,并说明理由。
30□ 33□√ 38□
(1)1分钟仰卧起坐成绩最低的是(
30
)个,比成绩最高的学生少(8
)个。(2)选用下面哪个数代表这5名女生1分钟仰卧起坐整体水平比较合适？在□里画“√”,并说明理由。
30□ 33□√ 38□
(30+31+38+35+31)÷5=33(个)所以用 33 代表这 5 名女生 1 分钟仰卧起坐整体水平比较合适。
答案：
(1)30 8
(2)33$(30+31+38+35+31)÷5=33$(个)所以用 33 代表这 5 名女生 1 分钟仰卧起坐整体水平比较合适。
(1)30 8
(2)33$(30+31+38+35+31)÷5=33$(个)所以用 33 代表这 5 名女生 1 分钟仰卧起坐整体水平比较合适。
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