《2025年新坐标同步练习高中道德与法治选择性必修第三册人教版》

例1 郑板桥曾提到他画竹的过程：当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”；然后胸中涌起“画意”,此乃“胸中之竹”；最后“磨墨展纸,落笔倏作变相”,形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”。从思维角度看,这是因为(D)
①前者是主观的,后者是客观的
②前者是直接反映,后者是能动的反映
③前者具有局限性,后者具有无限性
④前者是肤浅的,后者是深刻的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
[尝试解答]

答案： D

问题探究
背景材料
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
谈一谈毛泽东的这首词体现了思维的哪些特征。

答案： ①思维具有间接性。思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。毛泽东的这首词通过飞雪和寒梅,预示着春天的到来,表明思维具有间接性。
②思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。毛泽东的这首词通过寒梅的“俏”和“报”把共产党人积极进取、永不服输的革命乐观主义精神和大公无私、默默奉献的精神进行了高度的概括,体现了思维具有概括性。
③思维具有能动性。思维对认识对象的反映不是机械的,正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识对象。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”体现了正确思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。