《2025年新坐标同步练习高中道德与法治必修第四册人教版》

7. (2023·辽宁辽阳期末) 阅读材料,完成下列要求。
为提高改革举措的精准度、匹配度,M 省委改革办选择 3 个市、8 个县同步开展“点菜单”式改革省级试点,形成了“企业群众点单、党委政府上菜”的改革推进新机制。以下是部分做法：
精准收集企业和群众办事需求,有针对性地优化服务流程,提升政务服务便利度、精准度
聚焦“高效办成一件事”,实施政务服务“一件事一次办”菜单式改革,在原有 20 项企业和群众常办愿办的高频政务服务“一件事”的基础上拓展政务服务“一件事”263 项
充分利用 12345 市民热线、市长信箱等诉求征集渠道,从广泛诉求中提炼共性问题,找出体制机制层面制约,抓好建章立制,推动常态长效
围绕群众诉求开展民意“5”来听行动,选派 2.8 万名民情书记,组建 6112 支服务队,每月定期下沉一线、入户走访,实现民意诉求办理由“有诉即办、接诉即办”向“未诉先办”有效延伸
结合材料,运用唯物史观的知识,说明 M 省改革推进新机制是如何践行党的群众路线的。

答案： 践行党的群众路线，要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。M省改革推进新机制着眼于解决企业和群众办事需求，通过各种民意诉求征集渠道收集企业和群众意见建议，找出共性问题，并制定有针对性的政策措施，提升政务服务便利度，优化营商环境，高效解决企业和群众遇到的实际问题。

1. 价值：哲学上的价值是指①客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的②积极功能和属性。

答案： ①客体 ②积极功能

2. 人的价值：在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,其中主要在于对社会的③贡献。人既是价值的④创造者,又是价值的⑤享受者。

答案： ③贡献 ④创造者 ⑤享受者

3. 对一个人的价值的评价归根到底是看他的⑥贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为⑦人类、⑧社会、国家和⑨人民贡献了什么。

答案： ⑥贡献 ⑦人类 ⑧社会 ⑨人民