《2025年同步练习册配套检测卷八年级化学上册鲁教版五四制》

22. (8分)某化学小组在老师的指导下用如图所示装置探究水的组成。
【实验记录】
接通电源后,在两侧玻璃管内观察到的现象是有气泡产生，玻璃管内液面下降,与电源正、负两极相连接的玻璃管内收集到的气体体积比约为1:2。请在图中括号内标记出电源的正极和负极(用“+”和“-”表示)。（-）；（+）
【查阅资料】
水通电分解生成的气体是氢气和氧气。
【猜想与假设】
甲：A管内收集到的气体是氢气,B管内收集到的气体是氧气。
乙：A管内收集到的气体是氧气,B管内收集到的气体是氢气。
【实验探究】
甲：用燃着的木条检验两种气体。
乙：用带火星的木条检验两种气体。
甲在检验A管中气体时观察到的现象是气体燃烧，产生淡蓝色火焰；检验B管中气体时观察到木条燃烧更旺。
【实验结论】
水是由氢元素和氧元素组成的。乙同学的实验设计与甲不同,你认为在检验A管(填“A”或“B”)中气体时可能没有观察到预期的实验现象。
【交流与讨论】
在实验过程中,同学们发现中间的长颈漏斗C中液面上升。通过查阅资料可知,两种气体的密度都比水的小,且分解水的质量等于生成的氢气和氧气的质量和。请根据所给资料并结合你已经掌握的氢气和氧气的物理性质,解释C中液面上升的原因：生成的氢气和氧气密度比水小，聚集在玻璃管上方，使玻璃管内压强增大，将水挤压到长颈漏斗C中。

答案： 有气泡产生，玻璃管内液面下降；1:2；（-）；（+）；气体燃烧，产生淡蓝色火焰；木条燃烧更旺；氢元素和氧元素；A；生成的氢气和氧气密度比水小，聚集在玻璃管上方，使玻璃管内压强增大，将水挤压到长颈漏斗C中。