2025年核心素养学练评五年级语文上册人教版


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《2025年核心素养学练评五年级语文上册人教版》

(一)对比阅读。(11分)
(一)桂花雨
①桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
②摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
③桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(二)水是故乡甜
①俗话说得好,“人穷志不穷,家穷水不穷”。这话我最听得进。因为我故乡家中的水就有三种:河水、井水、山水。山水是长工每天清早去溪边一桶桶挑来,倾在大水池中备饮食之用。洗涤(dí)多用河水。母亲因为长工挑水辛苦,叫聪明灵巧的小帮工,用一根根长竹竿连接起来,从最靠近屋子的山边,引来极细小的一缕清泉,从厨房窗外把竹竿伸入,滴在一只小缸中。这才是涓涓滴滴的源头活水,一天接不了多少。母亲舀来泡茶给父亲喝。“喝这样清的山水,保佑你长生不老。”母亲总是这么说的。
②那时泡的茶叶,除了家乡的明前茶、雨前茶之外,还有从杭州带回的龙井。父亲品着茶,常常说:“龙井茶,一定要用虎跑水来泡才香、才地道。”母亲不以为然地说:“是哪里生长的人,就该喝哪里的水,要知道,水是故乡的甜哟。”母亲还说:“孩子们多喝点家乡的水,底子厚了,以后出门在外,才会承受得住异乡的水土。”
9. 对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里”理解不正确的一项是( )(3分)
A. 用“浸”字,将香气写得可感可触,表达了琦君对桂花的喜爱之情。
B. 桂花一年四季都开得香气浓郁,人们一整年都可以闻到。
C. 桂花的香气,香甜了四季,也香甜了人们的生活。
D. 这句话用了夸张的写法,形象地写出了桂花香气的浓郁。
10. 选文(二)中的哪句话最能体现文章的主题( )(3分)
A. 俗话说得好,“人穷志不穷,家穷水不穷”。
B. “喝这样清的山水,保佑你长生不老。”母亲总是这么说的。
C. 是哪里生长的人,就该喝哪里的水。要知道,水是故乡的甜哟。
D. 孩子们多喝点家乡的水,底子厚了,以后出门在外,才会承受得住异乡的水土。
11. 读两篇选文,根据提示填空,写下你的发现。(5分)

答案: 9.B 10.C 11.水 故乡的水 虎跑水 都借助具体事物表达思乡之情 都采用对比手法表达对家乡的思念

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