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1. 口算 $24×400$ 时,先算(
24×4=96
),再在积的末尾添上(两
)个 0。
答案:
24×4=96 两
2. 用 1、2、3、4、5 五个数字,分别组成一个最大的三位数,与一个最小的两位数,它们的乘积是(
6516
)。
答案:
6516
3. (学科融合)“回文”是汉语特有的一种利用词序回环往复的修辞手法,正着读,倒着读,文字一样,韵味无穷。如上联:客上天然居,居然天上客,下联:僧游云隐寺,寺隐云游僧。数学中,也有类似的回文数或回文算式,如 $14×82 = 28×41$,把每个算式中的“×”和“=”去掉后,它们都变成回文数,像这样的算式叫作“回文算式”。将下列“回文算式”补充完整:
$12×462 = ($
$12×462 = ($
264
)×( 21
) $ ($396
)×84 = 48×693
答案:
264 21 396
4. 两个因数的积是 780,其中一个因数除以 3,另一个因数不变,则积是(
260
)。
答案:
260
5. 苹果每千克 6 元,水果店购进 125 千克,求一共花了多少元,列式为(
6×125
),利用的数量关系是(单价×数量=总价
)。
答案:
6×125 单价×数量=总价
6. 全国人民“绿色出行”意识不断增强,爸爸妈妈每天坐公交车上下班,小明每天步行上下学。小明步行一天总共用时 30 分钟,平均步行速度为 50 米/分。全年上下学时间按 200 天计算,小明一年上下学步行(
300
)千米。(2 分)
答案:
300
7. 晨曦在计算 $14×☆$ 这道题时,将 14 看成了 19,这样得到的结果比正确的结果多 625,☆=(
125
),这道题的正确结果是(1750
)。
答案:
125 1750
8. 小强走一步的平均距离是 63 厘米,他从家到学校一共走了 998 步,他家到学校大约有(
600
)米。
答案:
600(答案不唯一)
9. $85×☆$,要使这个算式的积的末尾有两个 0,☆最小应该是(
20
)。
答案:
20
二、公公正正做判断。(5 分)
1. 一个因数末尾有 1 个 0,另一个因数末尾也有 1 个 0,乘得的积的个位和十位上一定都是 0。(
2. 三位数乘两位数,积可能是五位数。(
3. 李老师平均每分钟打 105 个字,打一篇 500 字的稿件,5 分钟就够了。(
4. 小华骑自行车的速度为 220 米/分,求他 2 小时骑行了多少米,列式为 $220×2$。(

5. 两个因数相乘的积,一定比其中一个因数大。(
1. 一个因数末尾有 1 个 0,另一个因数末尾也有 1 个 0,乘得的积的个位和十位上一定都是 0。(
√
)2. 三位数乘两位数,积可能是五位数。(
√
)3. 李老师平均每分钟打 105 个字,打一篇 500 字的稿件,5 分钟就够了。(
√
)4. 小华骑自行车的速度为 220 米/分,求他 2 小时骑行了多少米,列式为 $220×2$。(
×
)5. 两个因数相乘的积,一定比其中一个因数大。(
×
)
答案:
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×
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