第57页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
9. 【考点特训】说说下面句子中加点词语的表达效果。
据后代文人考订,《清明上河图》可
据后代文人考订,《清明上河图》可
能
作于政和至宣和年间(1111—1125)。“可能”表示估计,说明《清明上河图》作于政和至宣和年间只是后代文人考订后推测的结果。“可能”一词体现了说明文语言的准确性。
答案:
“可能”表示估计,说明《清明上河图》作于政和至宣和年间只是后代文人考订后推测的结果。“可能”一词体现了说明文语言的准确性。
11. 【考点特训】《梦回繁华》大量使用摹状貌的说明方法,着力描摹画面的整体和细节,化静为动,将说明对象《清明上河图》的画面生动地转化为一个个生活场景,给读者留下具体、真切的印象与感受。请你也试着运用描摹状的说明方法,写一段文字,生动形象地介绍一幅画作吧。
《千里江山图》正如其名,采用近乎俯视的视角,描绘了气势磅礴的千山万水。画中的万峰千壑,星列棋布,重重叠叠,都浸在大江之中,岛屿相叠,大江旷远,水天相接;或一山孤处,或大山堂堂高峙,众多冈丘林壑分布其次;或二岳相望,或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异。其山间岭上、汀旁岸边都有丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋,且皆有道路可通可寻。水中舟楫亭榭,繁密穿插,人物如蚁,不可胜数。总之,场面浩大,景物繁多。莽莽苍苍,浩浩无垠;宏大雄壮,气象万千。
答案:
示例:《千里江山图》正如其名,采用近乎俯视的视角,描绘了气势磅礴的千山万水。画中的万峰千壑,星列棋布,重重叠叠,都浸在大江之中,岛屿相叠,大江旷远,水天相接;或一山孤处,或大山堂堂高峙,众多冈丘林壑分布其次;或二岳相望,或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异。其山间岭上、汀旁岸边都有丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋,且皆有道路可通可寻。水中舟楫亭榭,繁密穿插,人物如蚁,不可胜数。总之,场面浩大,景物繁多。莽莽苍苍,浩浩无垠;宏大雄壮,气象万千。
查看更多完整答案,请扫码查看