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Ⅳ. 重温课本Section A 2a and 2d(P43 - 44),用所给单词的正确形式填空。
Peter asked Teng Fei to teach him to cook stir - fried eggs and tomatoes. They needed four tomatoes and three eggs. First, they cut the tomatoes into small 1 (
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
Peter asked Teng Fei to teach him to cook stir - fried eggs and tomatoes. They needed four tomatoes and three eggs. First, they cut the tomatoes into small 1 (
pieces
). Then they mixed the eggs in a bowl. Next, they heated some oil in a pan and added the eggs. They stir - fried the eggs for one minute and 2 (took
) them out. After that, they cooked the tomatoes until soft and added some salt and sugar. Finally, they put the eggs back and 3 (mixed
) them. The dish looked good. Peter was excited 4 (to learn
) how to cook it. He wanted to try it at home. He believed he could cook well. He planned 5 (to cook
) it for his family. He hoped to get praise from them.1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
答案:
1. pieces
2. took
3. mixed
4. to learn
5. to cook
2. took
3. mixed
4. to learn
5. to cook
Ⅴ. 重温课本Grammar Focus(P45),完成以下任务。
Task 1: 根据句意补全下列感叹句。
1.
2.
3. —Hi, guys! Our team won first place in the table tennis match. —
4.
5. Look!
Task 2: 将下列句子转换为感叹句,每空一词。
1. It is fun to walk your dog on the beach.
2. Xi'an is an old and beautiful city.
3. They are lucky to have such a good teacher.
4. AI is progressing so fast these days.
5. The concert was wonderful.
Task 1: 根据句意补全下列感叹句。
1.
What an
interesting book it is! I enjoy reading it very much.2.
How
helpful the speech is! It tells us to use the Internet safely.3. —Hi, guys! Our team won first place in the table tennis match. —
What
exciting news it is! We are so happy about it.4.
What
delicious food you served us tonight!5. Look!
How
happily the children are playing over there!Task 2: 将下列句子转换为感叹句,每空一词。
1. It is fun to walk your dog on the beach.
What fun
it is to walk your dog on the beach!2. Xi'an is an old and beautiful city.
What an
old and beautiful city Xi'an is!3. They are lucky to have such a good teacher.
How lucky
they are to have such a good teacher!4. AI is progressing so fast these days.
How fast
AI is progressing these days!5. The concert was wonderful.
How
wonderful the concert was
!
答案:
Task 1:
1. What an
2. How
3. What
4. What
5. How
Task 2:
1. What fun
2. What an
3. How lucky
4. How fast
5. How; was
1. What an
2. How
3. What
4. What
5. How
Task 2:
1. What fun
2. What an
3. How lucky
4. How fast
5. How; was
语法学习策略指导
|感叹句|含义:感叹句是用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子。|

| |结构: What引导的感叹句: What+a/an+
| |How引导的感叹句:How+主语+谓语+
|感叹句|含义:感叹句是用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子。|
| |结构: What引导的感叹句: What+a/an+
(adj.) 形容词
+名词(可数名词单数)
+ 主语+谓语! What+(adj.) 形容词
+名词(不可数名词/可数名词复数)
+主语+谓语!|| |How引导的感叹句:How+主语+谓语+
(adj./adv.) 形容词/副词
!|
答案:
1. What 引导的感叹句:
What + a/an + (adj.) + 名词(可数名词单数) + 主语 + 谓语!
What + (adj.) + 名词(不可数名词/可数名词复数) + 主语 + 谓语!
故第一空填:(adj.) 形容词;第二空填:名词(可数名词单数);第三空填:(adj.) 形容词;第四空填:名词(不可数名词/可数名词复数)。
2. How 引导的感叹句:How + 主语 + 谓语 + (adj./adv.)!
故第五空填:(adj./adv.) 形容词/副词。
What + a/an + (adj.) + 名词(可数名词单数) + 主语 + 谓语!
What + (adj.) + 名词(不可数名词/可数名词复数) + 主语 + 谓语!
故第一空填:(adj.) 形容词;第二空填:名词(可数名词单数);第三空填:(adj.) 形容词;第四空填:名词(不可数名词/可数名词复数)。
2. How 引导的感叹句:How + 主语 + 谓语 + (adj./adv.)!
故第五空填:(adj./adv.) 形容词/副词。
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