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5. 画一条比 1 分米短 5 厘米 6 毫米的线段。
答案:
首先进行单位换算:
1 分米 = 10 厘米
所求线段长度 = 10 厘米 - 5 厘米 6 毫米
因为 1 厘米 = 10 毫米,所以 5 厘米 6 毫米 = 5.6 厘米
所求线段长度 = 10 - 5.6 = 4.4 厘米 = 4 厘米 4 毫米
使用直尺,从 0 刻度开始,画到 4 厘米 4 毫米刻度处,画出线段。
1 分米 = 10 厘米
所求线段长度 = 10 厘米 - 5 厘米 6 毫米
因为 1 厘米 = 10 毫米,所以 5 厘米 6 毫米 = 5.6 厘米
所求线段长度 = 10 - 5.6 = 4.4 厘米 = 4 厘米 4 毫米
使用直尺,从 0 刻度开始,画到 4 厘米 4 毫米刻度处,画出线段。
6. 解决问题。
(1)为了迎接国庆节,同学们用彩带做手工花来装饰教室,现有一条长 7 分米 2 厘米的彩带,需要剪成 8 厘米长的小段做手工花,一小段做一朵手工花。这条彩带够做多少朵手工花?
(2)为了响应“绿色出行,低碳环保”的号召,小美的爸爸乘坐地铁上、下班,从家到坐上地铁大约走 1000 米,要乘坐 3 站地铁,每站长约 2 千米,下地铁后再步行 1000 米才能到公司。爸爸每天上、下班的路程大约是多少千米?
(3)明明家距离外婆家 115 千米,汽车每小时行驶 60 千米,明明和妈妈上午 8 时从家乘坐汽车去外婆家。他们能在上午 10 时到外婆家吗?
(1)为了迎接国庆节,同学们用彩带做手工花来装饰教室,现有一条长 7 分米 2 厘米的彩带,需要剪成 8 厘米长的小段做手工花,一小段做一朵手工花。这条彩带够做多少朵手工花?
(2)为了响应“绿色出行,低碳环保”的号召,小美的爸爸乘坐地铁上、下班,从家到坐上地铁大约走 1000 米,要乘坐 3 站地铁,每站长约 2 千米,下地铁后再步行 1000 米才能到公司。爸爸每天上、下班的路程大约是多少千米?
(3)明明家距离外婆家 115 千米,汽车每小时行驶 60 千米,明明和妈妈上午 8 时从家乘坐汽车去外婆家。他们能在上午 10 时到外婆家吗?
答案:
(1)
因为$1$分米 = $10$厘米,所以$7$分米$2$厘米 = $7×10 + 2=72$厘米。
$72÷8 = 9$(朵)
答:这条彩带够做$9$朵手工花。
(2)
$1$千米 = $1000$米,$2$千米 = $2×1000 = 2000$米。
乘坐地铁的路程为$3×2000 = 6000$米。
上、下班单程总路程为$1000+6000 + 1000=8000$米,$8000$米 = $8$千米。
上、下班总路程为$8×2 = 16$(千米)
答:爸爸每天上、下班的路程大约是$16$千米。
(3)
上午$8$时到上午$10$时,经过的时间为$10 - 8 = 2$小时。
汽车$2$小时行驶的路程为$60×2 = 120$千米。
因为$120>115$。
答:他们能在上午$10$时到外婆家。
(1)
因为$1$分米 = $10$厘米,所以$7$分米$2$厘米 = $7×10 + 2=72$厘米。
$72÷8 = 9$(朵)
答:这条彩带够做$9$朵手工花。
(2)
$1$千米 = $1000$米,$2$千米 = $2×1000 = 2000$米。
乘坐地铁的路程为$3×2000 = 6000$米。
上、下班单程总路程为$1000+6000 + 1000=8000$米,$8000$米 = $8$千米。
上、下班总路程为$8×2 = 16$(千米)
答:爸爸每天上、下班的路程大约是$16$千米。
(3)
上午$8$时到上午$10$时,经过的时间为$10 - 8 = 2$小时。
汽车$2$小时行驶的路程为$60×2 = 120$千米。
因为$120>115$。
答:他们能在上午$10$时到外婆家。
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