《2025年基础训练大象出版社七年级生物上册北师大版》

16. 生物学兴趣小组在制作人口腔上皮细胞临时装片时,错将生理盐水加成了水,导致观察不到完整的上皮细胞。他们对这一现象的成因进行了探究,下列有关部分探究步骤的叙述错误的是 【A】
A.提出问题:观察不到完整的细胞,是由于细胞吸水而涨破了
B.作出假设:滴加水会导致人口腔上皮细胞涨破
C.制订方案:实验设计多次重复实验,目的是避免偶然性
D.表达交流:与全班交流小组制订的方案和得出的结论,分享收获与体会

答案： A

17. 事实是观点形成的基础和依据,观点应根据事实形成和提出。观察图1-3,下列叙述中属于观点的是 【C】

A.叶子上有许多洞
B.叶子的边缘不完整
C.叶子会因为这些洞枯萎
D.叶子上的洞多而大小不等

答案： C

18. 在探究“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?”的实验中,若第一次实验结果不支持假设,后续做法正确的是 【C】
A.修改实验结果
B.少数服从多数
C.重新进行实验
D.更改实验假设

答案： C

19. 在校园阴暗的环境里,如在花盆或者砖块底下,常常能遇见一些小动物们,例如鼠妇。兴趣小组的同学想要探究水分对鼠妇生活是否有影响,在下列四个实验装置(如图1-4所示)中,应该选择 【D】

答案： D

20. 某同学在课外阅读时对黄粉虫能取食塑料产生了怀疑。为此,他设计了如下实验:选取一定数量的黄粉虫平均分成两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫的体重都增加了,B组黄粉虫取食塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列相关叙述错误的是 【A】
A.实验的变量是有无黄粉虫
B.多次实验是为了避免偶然性
C.实验结论是黄粉虫能消化、吸收塑料
D.实验证明可以利用黄粉虫处理塑料垃圾

答案： A