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1. 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集。这本散文集记录了鲁迅童年、少年和青年时期的生活经历。在阅读过程中,我们可以了解到鲁迅先生的成长史,以下对其成长中的足迹排序正确的一项是(
①三味书屋读书;②弃医从文;③学前自由生活;④南京求学;⑤回国教书;⑥仙台学医。
A.③④①⑥②⑤
B.③①④⑥②⑤
C.③①④⑤②⑥
D.③①⑥④②⑤
B
)①三味书屋读书;②弃医从文;③学前自由生活;④南京求学;⑤回国教书;⑥仙台学医。
A.③④①⑥②⑤
B.③①④⑥②⑤
C.③①④⑤②⑥
D.③①⑥④②⑤
答案:
B
2. 在鲁迅先生的一生中,有三位老师对他影响深远。其中包括在《朝花夕拾》中提到的以下两位。下面是一个同学的阅读笔记,请你根据阅读内容把表格补充完整。

寿镜吾 藤野先生
答案:
寿镜吾 藤野先生
3. 阅读下面材料,并把表格补充完整。

阿长 藤野先生
答案:
阿长 藤野先生
4. (南阳·期中)某校开展“师生共读《朝花夕拾》”的活动,极大地激发了师生的阅读兴趣。
(1)第三小组的同学们设计了“猜猜看”的游戏。请根据下面的描述,任选一个猜猜他(她)是书中的哪个人物。
A. 唆使“我”偷首饰的女人——
B. 八字须、戴眼镜的黑瘦先生——
(2)某位老师在设计整本书阅读推进课时,将课堂主题定位为“温馨的回忆与理性的批判”。请你结合对《五猖会》的理解,写出该篇中能够表现这一主题的内容。
(1)第三小组的同学们设计了“猜猜看”的游戏。请根据下面的描述,任选一个猜猜他(她)是书中的哪个人物。
A. 唆使“我”偷首饰的女人——
衍太太
B. 八字须、戴眼镜的黑瘦先生——
藤野先生
(2)某位老师在设计整本书阅读推进课时,将课堂主题定位为“温馨的回忆与理性的批判”。请你结合对《五猖会》的理解,写出该篇中能够表现这一主题的内容。
《五猖会》中“温馨的回忆”的内容:迎神赛会时,孩子们买一个“吹都都”,吱吱地吹上三两天,享受一份游戏的快乐。《五猖会》中“理性的批判”的内容:在“我”去看迎神赛会前,父亲让“我”背《鉴略》,背不出就不准“我”去看赛会,这让“我”感到扫兴和痛苦。
答案:
(1)衍太太 藤野先生
(2)《五猖会》中“温馨的回忆”的内容:迎神赛会时,孩子们买一个“吹都都”,吱吱地吹上三两天,享受一份游戏的快乐。《五猖会》中“理性的批判”的内容:在“我”去看迎神赛会前,父亲让“我”背《鉴略》,背不出就不准“我”去看赛会,这让“我”感到扫兴和痛苦。
(1)衍太太 藤野先生
(2)《五猖会》中“温馨的回忆”的内容:迎神赛会时,孩子们买一个“吹都都”,吱吱地吹上三两天,享受一份游戏的快乐。《五猖会》中“理性的批判”的内容:在“我”去看迎神赛会前,父亲让“我”背《鉴略》,背不出就不准“我”去看赛会,这让“我”感到扫兴和痛苦。
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