《2025年新课标同步学练测四年级道德与法治上册人教版》

5. 下列属于班级优点的是( )。

A.同学间经常相互打闹
B.学校举行运动会,大家踊跃报名,积极为班级争光
C.同学对老师起哄,顶撞老师
D.同学说脏话

答案： B

三、判断题。
1. 班级的问题和不足只有老师才有办法解决。( )
2. 我们是班集体的一员,我们应该关心集体,热爱班级。( )
3. 我们应该积极参加班集体的活动,每个人都献计献策。( )
4. 有些同学不参加班里的活动,我们应该孤立他们。( )

答案： 1. × 2. √ 3. √ 4. ×

四、阅读分析题。
张明担任过班级的劳动委员。劳动时,小组长和组员们都听从他的调配,互相合作,互相帮助,每次都把班级打扫得干干净净。
高阳担任过班级的图书管理员。同学们集中还书时,她经常手忙脚乱。后来,多亏了学习委员的帮助,她才把书都按顺序摆放好。
王亮担任过班级的体育委员。做课间操和开运动会时,他组织同学们站好队。有时候同学们在队列中互相打闹,王亮嗓子都喊哑了,才能把队列秩序组织好。
1. 读了上面的材料后,想一想：你在班级的“岗位轮换”制度下,都担任过什么职务？遇到过什么困难？____
2. 为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请你针对班级的问题与不足,用自己的智慧为班级献计献策。
|“金点子”园地|____|
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答案： 1. 示例：我担任过学习委员。每天早上收作业时总是差几本才能收齐，多亏了各个小组的成员互相提醒，后来作业才收得又快又齐。2. 示例：制订班级“争星”评比方案，定期评选“美德少年”。