1. 每个班都有自己的______和______。我们要善于说出班级棒的地方,也要知道班级的不足之处。
答案:
优点 不足
2. 在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“______”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的______。
答案:
岗位轮换 责任
3. 为了让班级更棒,我们会针对班级的______,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
答案:
问题与不足
1. 作为班级中的一员,以下哪种做法能使我们班改掉不足,让班级更棒?( )
A.拔河比赛时偷懒
B.看到同学遇到困难无私相助
C.地上有纸屑装作看不见
D.体育活动时间都用来学习
A.拔河比赛时偷懒
B.看到同学遇到困难无私相助
C.地上有纸屑装作看不见
D.体育活动时间都用来学习
答案:
B
2. 班里来了新同学,我们的做法,正确的是( )。
A.对他不理不睬
B.与好朋友一起对他评头论足
C.主动与他打招呼,并帮助他
D.如果学习不好就孤立他
A.对他不理不睬
B.与好朋友一起对他评头论足
C.主动与他打招呼,并帮助他
D.如果学习不好就孤立他
答案:
C
3. 下列哪个场景属于班级生活中的美好回忆?( )

答案:
A
4. 下列不属于班级生活给我们留下美好回忆的是( )。
A.我们班在学校举行的秋季运动会上获得了团体总分第一名的好成绩
B.我们班多次在每月校园纪律评比中获得流动红旗
C.我们多次参加班级组织的社区公益活动,获得了大家的一致称赞
D.班里的几名同学总是在课间休息时喧哗、打闹
A.我们班在学校举行的秋季运动会上获得了团体总分第一名的好成绩
B.我们班多次在每月校园纪律评比中获得流动红旗
C.我们多次参加班级组织的社区公益活动,获得了大家的一致称赞
D.班里的几名同学总是在课间休息时喧哗、打闹
答案:
D
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