《2025年全程助学与学习评估七年级地理上册人教版》

请你根据以上介绍,设计一个“彩泥造山”的实验方案。
(一)实验目的：通过“彩泥造山”实验,理解等高线地形图。
(二)实验设计：_
(三)实验材料：①______,②______,③______,④______。
(四)实验设备：无设备要求。
(五)实验步骤：
①______。
②______。
③______。
④______。
(六)实验过程及现象记录：__
(七)实验结论：______。

答案： (二)通过制作彩泥山体模型并模拟等高线绘制，直观理解等高线地形图的形成原理及地形特征。
(三)①不同颜色彩泥 ②小刀 ③白纸 ④铅笔
(五)①用彩泥逐层堆叠制作山体模型，每层颜色不同且厚度一致（模拟等高距）；②用小刀在模型不同高度处水平切开，得到多个水平截面；③将各截面轮廓依次描在白纸上，标注对应海拔高度；④对比模型与描出的轮廓线，观察坡度与轮廓线疏密关系。
(六)彩泥模型分层清晰，切开的截面为闭合曲线；陡坡处描出的轮廓线密集，缓坡处稀疏；山顶对应轮廓线位于中心且海拔最高。
(七)等高线地形图是海拔相同点的连线，等高线密集表示陡坡，稀疏表示缓坡，闭合曲线中心高为山顶。