《2025年启东中学作业本七年级地理上册湘教版》

知识点1 气温
1. 定义：气温指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。
2. 影响：气温的差异,是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,与我们的生活关系非常密切。
3. 气温的测定：可以利用气象园中的百叶箱来测定,也可以将温度计放在离地面约1.5米的阴影处来测量。
4. 日平均气温：一天中不同时间气温的平均值(通常一天进行4次测量,即北京时间2时、8时、14时、20时)。

答案： 1.摄氏度 ℃ 2.气温的差异 3.百叶箱 温度计 4.气温

1. 等温线：在地图上,把气温相同的地点用线连接起来,就是等温线。
等温线判读：
(1)根据等温线的延伸方向,判读气温递变的方向。
(2)根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。
(3)根据等温线的闭合情况,判断高、低温中心的分布。

答案： 1.气温
(1)气温递变
(2)气温差异
(3)高、低温中心

2. 世界年平均气温分布规律


(1)从低纬度向两极气温逐渐降低。年平均气温大于20℃的地区大致位于南、北回归线之间。年平均气温最低的大洲是南极洲。

(2)以北半球为例
①1月陆地上等温线向南凸出,海洋上等温线向北凸出,说明冬季陆地气温比海洋低。
②7月陆地上等温线向北凸出,海洋上等温线向南凸出,说明夏季陆地气温比海洋高。
总结：同纬度的海洋与陆地气温不相同。
(3)图5-2-2中北半球10℃等温线在亚欧大陆中部向南凸出,发生大的弯曲,因为这里是青藏高原,地势高,气温低。
总结：同纬度的陆地,海拔高处气温低。

答案： 2.
(1)低纬度 南、北回归线 南极洲
(2)①低 ②高 不相同
(3)青藏 低 低