2025年辽宁作业分层培优学案八年级生物上册人教版


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《2025年辽宁作业分层培优学案八年级生物上册人教版》

1. 乘坐飞机时,飞机起飞和降落的过程中,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是(
B
)
A.分散注意力,放松鼓膜
B.疏通咽鼓管,改变中耳压力
C.缓解不适,放松咽喉部肌肉
D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力
答案: B
2. 小王因为意外伤害丧失听觉,医生检查发现耳的结构完好无损,那么受伤的部位可能是(
D
)
A.鼓膜
B.听小骨
C.耳蜗
D.听神经或大脑产生听觉的一定区域
答案: D
3. 某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是(
C
)
A.耳郭
B.咽鼓管
C.鼓膜
D.半规管
答案: C
4. 在耳的结构中接受声波后能够振动的是(
C
)
A.听小骨
B.耳郭
C.鼓膜
D.听神经
答案: C
5. 俗话说“眼观六路,耳听八方”。与“耳听”有关的感受器位于(
C
)
A.鼓膜
B.前庭
C.耳蜗
D.听小骨
答案: C
6. 如图是耳的结构示意图,请据图回答:

(1)耳的结构包括外耳、
中耳
和内耳三部分。
(2)我们听到声音,是因为声波引起[①]
鼓膜
的振动,振动经过听小骨,刺激了[⑥]
耳蜗
中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传到
大脑的一定区域
,形成听觉。
答案: (1)中耳(2)鼓膜 耳蜗 大脑的一定区域
7. 如图是人耳的结构示意图,据图分析并回答下列问题:

(1)观赏文艺节目时,你能听到优美动听的歌声,图中接受声波信息的感受器位于[
]
耳蜗
内。
(2)如果某人⑤所示部位受损,则
不能
(填“能”或“不能”)产生听觉。
(3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤的部位最可能是[
]
鼓膜
,医生告诉其他军人,遇到巨大声响时要迅速
张口
,使[
]
咽鼓管
张开,或闭嘴、堵耳,以保持该结构两侧压力平衡,避免耳被震聋。
答案: (1)⑥ 耳蜗(2)不能(3)① 鼓膜 张口 ⑦ 咽鼓管

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