《2025年辽宁作业分层培优学案八年级生物上册人教版》

1. [沈阳皇姑区期末]下列腺体的分泌物直接进入血液的是(B)
A.肝、胰腺
B.垂体、卵巢
C.唾液腺、甲状腺
D.胰腺、胰岛

答案： B

2. [抚顺期末]研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是(C)
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.生长激素
D.性激素

答案： C

3. 激素在人体内的含量较少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌不足而引起的疾病是(B)
①夜盲症 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小病 ⑤骨质疏松症 ⑥侏儒症
A.①③⑤
B.②④⑥
C.③④⑥
D.②⑤⑥

答案： B

4. [沈阳模拟]下列有关激素调节的叙述,正确的是(C)
A.人体内激素含量较多,对生命活动有重要调节作用
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的发育
D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小病

答案： C

5. 下列有关激素的叙述,不正确的是(A)
A.人体的活细胞都能产生激素
B.激素进入腺体内的毛细血管,含量很低
C.激素对人体的生理活动起调节作用
D.激素是由体内的内分泌腺分泌的

答案： A

6. 糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题,某生物兴趣小组的同学设计了如下表方案,请根据实验方案分析并回答下列问题：

(1) 该探究方案中,应作出的假设是：口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病。
(2) 该探究实验中,用甲、乙两只小鼠做实验,主要目的是形成对照。
(3) 步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自身产生胰岛素的干扰（或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验）。
(4) 假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此得出的结论是胰岛素具有降低血糖浓度的作用，口服胰岛素不起作用。
(5) 该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出：应多用几只小鼠进行实验（或设置重复组）。

答案： （1）口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病（2）形成对照（3）避免小鼠自身产生胰岛素的干扰（或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验）（4）胰岛素具有降低血糖浓度的作用，口服胰岛素不起作用（5）应多用几只小鼠进行实验（或设置重复组）