2025年辽宁作业分层培优学案八年级生物上册人教版


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《2025年辽宁作业分层培优学案八年级生物上册人教版》

9. 下列有关近视的叙述,不正确的是(
D
)
A.晶状体曲度过大
B.眼球前后径过长
C.物像落在视网膜的前方
D.可戴凸透镜加以矫正
答案: D
1. 阳光明媚的夏天,你从野外回来,走进一间只有一个小窗户的屋子,这时你的感觉和瞳孔的变化分别是(
A
)
A.屋里很暗 瞳孔放大
B.屋里明亮 瞳孔放大
C.屋里很暗 瞳孔缩小
D.屋里明亮 瞳孔缩小
答案: A
2. [核心素养]“动态聚焦”智能阅读镜是一种结合了先进光学技术和智能交互功能的创新产品,通过镜框上的机械装置自动调节镜片的曲度,这种改变了曲度的镜片模拟了眼球结构中的(
D
)
A.角膜
B.脉络膜
C.瞳孔
D.晶状体
答案: D
3. 如图是眼球结构示意图,下列叙述不正确的是(
D
)

A.结构①能调节瞳孔大小
B.近视的成因之一是结构②的曲度过大
C.结构④具有保护眼球内部结构的作用
D.结构⑥既是成像的部位,也是视觉形成的部位
答案: D
4. 在视觉形成的过程中,形成物像和形成视觉的部位分别是(
D
)
A.晶状体、玻璃体
B.晶状体、视网膜
C.视网膜、视神经
D.视网膜、大脑
答案: D
5. 中学生预防近视的根本方法是养成良好的用眼卫生习惯。下列做法错误的是(
D
)
A.不用不卫生的手擦眼
B.阅读或看电视、电脑屏幕时保持一定的距离
C.在强烈的阳光下戴太阳镜
D.躺着或趴着看书、写字
答案: D
6. 在学习眼球的结构之后,某生物学兴趣小组的同学利用气球、铁丝圈、橡皮管、细丝制作了如图 1 所示的模型,该模型可以模拟睫状体对晶状体曲度的调节,请分析并回答下列问题:
(1)该模型中,铁丝圈模拟睫状体,而气球模拟
晶状体

(2)拉紧铁丝圈时,铁丝圈的直径缩小,气球的曲度变大,此时我们能看清
近处
(填“近处”或“远处”)的物体。当放松铁丝圈时,铁丝圈的直径扩大,则气球模拟的结构曲度复原。
(3)如果睫状体长时间不能放松,则晶状体曲度无法复原,容易造成
视,其成像情况可用图 2 中
图表示。
(4)除上述所示的调节外,人体还可以通过调节
瞳孔
的大小,来控制进入眼球中光的多少。
答案: (1)晶状体
(2)近处
(3)近 甲
(4)瞳孔

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