《2025年课堂点睛八年级生物上册人教版》

正误判断
1. 人体所有的免疫能力都是生来就有的。 (×)
2. 向被细菌感染的人体内注射青霉素都会引起过敏反应。 (×)
3. 免疫对人体有保护作用,总是有益的。 (×)
4. 移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官,相当于抗原。 (√)
5. 通常一种抗体只能对某一特定的病原体或异物起作用。 (√)
6. 癌症病人的身体比较虚弱,没有免疫能力。 (×)

答案： 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×

1. 免疫的概念及功能
(1)概念：免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而清除进入体内的抗原物质,人体本身所产生的衰老、死亡或损伤的细胞、肿瘤细胞等,以维持人体的健康。
(2)功能：①发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞；②抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生；③监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。

答案： （1)生理功能 “自己”和“非己” 抗原 衰老、死亡 损伤的细胞 （2)衰老 死亡 疾病 监视 识别 肿瘤细胞 

2. 免疫规划
(1)概念：按照规定的免疫程序,有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群的免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病的方法。
(2)疫苗：用灭活或减毒的病原体,或其中的抗原性物质制成的生物制品。

答案： （1)预防接种 （2)病原体 抗原性

1. 下列对免疫概念的叙述正确的是 (A)
A.免疫是人体的一种生理功能
B.免疫使人体能抵抗任何疾病
C.免疫是后天得到的
D.计划免疫是获得免疫力的唯一途径

答案： A

2. 下列关于人体免疫的说法,错误的是 (D)
A.免疫可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.免疫功能过强时,进人人体的某些食物和药物会引起过敏反应
C.把烧伤患者腿部的皮肤移植到患者的面部,移植的皮肤相当于抗原
D.胃液既有消化作用,又有免疫作用,属于人体的第一道防线

答案： D

3. (郴州市中考)我们应科学认知“HIV”,消除歧视,关怀艾滋病患者。以下哪一图片所示途径,一般不存在感染艾滋病的风险 (A)

答案： A