2025年状元成才路创优作业七年级生物上册人教版


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《2025年状元成才路创优作业七年级生物上册人教版》

5. (广西中考)小明对秀丽隐杆线虫、涡虫、果蝇、斑马鱼四种太空“模式动物”(由我国科学家选定供科学研究,以揭示某些具有普遍规律的生命现象的生物)进行分类,把斑马鱼归为一类,其余三种归为另一类。他分类的依据是(
A
)
A.有无脊柱
B.能否飞行
C.是否生活在水中
D.有无外骨骼
答案: A
6. (洛阳期末)下表是根据微生物的某一特征进行的简单分类,下列叙述正确的是(
A
)

A.其分类标准是有无成形的细胞核
B.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物
C.羊肚菌应划分到类别一
D.醋酸菌应划分到类别二
答案: A
7. (苏州中考)小苏同学绘制了图示的生物分类图解,其中1、2、3可代表的生物分别是(
C
)

A.小麦、酵母菌、乙肝病毒
B.草履虫、乳酸菌、艾滋病病毒
C.水稻、大肠杆菌、甲流病毒
D.红豆杉、青霉、大肠杆菌噬菌体
答案: C 【解析】1 有叶绿体,可能是植物;2 的细胞内无成形的细胞核,为细菌;3 无细胞结构,为病毒。小麦、水稻、红豆杉属于植物,细胞内有叶绿体,草履虫属于单细胞动物,没有叶绿体;酵母菌、青霉属于真菌,有成形的细胞核;乳酸菌、大肠杆菌属于细菌,无成形的细胞核;乙肝病毒、艾滋病病毒、甲流病毒、大肠杆菌噬菌体均属于病毒,无细胞结构。
8. 新课标情境素材(潍坊中考)通过查阅检索表,可以确定生物的分类地位,判断不同生物之间的亲缘关系。如下表为动物检索表的一部分,P、Q、R、S、T表示动物类群,有关说法正确的是(
C
)

A.P包含鱼类和两栖类
B.Q用肺呼吸、卵生
C.R的生殖发育离不开水环境
D.S与T的体温能保持恒定
答案: C
9. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,是研究生物的一种基本方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。

(1)A类生物与a最主要的区别是
A 类生物有成形的细胞核,而 a 没有
。将b、c、d、e归为B类生物的依据是它们都有
叶绿体
,能将无机物转变为储存能量的有机物。
(2)将a、b、f归为C类生物的依据是它们都是
单细胞生物
。小组同学整理时发现没有对病毒进行分类,他认为病毒不属于A、B、C、D中的任何一类,他的依据是
病毒没有细胞结构

(3)D类生物具有的共同特征是
都是动物
。其中,可将g和j归为一类,h和i归为另一类,分类依据是
体内有无脊柱

(4)若要对c、d、e进行分类,你认为可以依据
能否产生种子
进行分类。
答案:
(1)A 类生物有成形的细胞核,而 a 没有 叶绿体
(2)单细胞生物 病毒没有细胞结构
(3)都是动物 体内有无脊柱
(4)能否产生种子

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