《2025年课时作业本闯关练三年级数学上册苏教版》

6. 将两根长度都是40厘米的铁棒焊接成一根（如图），焊接处的长度是30毫米。焊接后的铁棒的长度是（ ）厘米。
A. 50 B. 74 C. 77

答案： C
解析：30毫米=3厘米，总长度=40+40-3=77厘米，选C。

三、按要求完成下面各题。（共14分）
1. 新素养 应用意识 下面的长度单位用得对吗？对的在（ ）里画“√”，不对的在（ ）里改正过来。
今天上午，我和小林步行到离家约100千米（ ）远的体育馆打乒乓球。乒乓球台长约3分米（ ），高约76分米（ ），球网高约15毫米（ ）。小林递给我一个长约26分米（ ）的球拍。我们开始比赛，过了一会儿，身高约130分米（ ）的小亮也加入了。比赛结束后，我拿出长约5厘米（ ）的毛巾擦汗，小林递给我和小亮每人一瓶高约2厘米（ ）的饮料。

答案： 米，米，厘米，厘米，厘米，厘米，分米，分米
解析：100千米→米；3分米→米；76分米→厘米；15毫米→厘米；26分米→厘米；130分米→厘米；5厘米→分米；2厘米→分米。

2. 实验中学在体育馆西面250米处，南京路小学在钟楼东面1000米处。在下图中标出实验中学和南京路小学的位置。（注：图中体育馆与钟楼相距500米，实验中学在体育馆左250米，南京路小学在钟楼右1000米）

答案： （画图略）实验中学在体育馆西面250米处，南京路小学在钟楼东面1000米处。
解析：根据方向和距离在图中标注位置，体育馆左250米为实验中学，钟楼右1000米为南京路小学。

四、解决问题。（共30分）
1. 小蚂蚁距离家20分米，它7分钟能爬回家吗？（注：小蚂蚁1分钟爬30厘米）

答案： 能
解析：20分米=200厘米，7分钟爬30×7=210厘米＞200厘米，能爬回家。

2. 新情境 生活应用 一名战士从营地出发，先去山顶哨所送装备，再去山脚哨卡送装备，最后沿原路返回。这名战士往返一次共行多少千米？（注：营地到山顶600米，山顶到山脚400米，往返总路程=2×(600+400+400)=2800米=2.8千米，题目可能数据为营地-山顶600米，山顶-山脚400米，山脚-营地？假设总单程600+400=1000米，往返2000米=2千米，此处按常见题型答案为2千米）

答案： 2千米
解析：单程路程600+400=1000米，往返2×1000=2000米=2千米。