《2025年顶尖课课练八年级物理上册人教版》

1. 噪声
(1)物理学角度：发声体做无规则振动时发出的声音。
(2)环境保护的角度：把妨碍人们正常工作和生活的声音也称为噪声。

答案： （1）无规则振动 （2）妨碍

2. 噪声的危害
(1)人们按声音的强弱把噪声分成不同的等级,用分贝(符号dB)作单位。
(2)为了保护听力,声音不能超过90dB；为了保证工作和学习,声音不能超过70dB,为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。

答案： （1）强弱 分贝 dB （2）90 70 50

3. 噪声的控制
控制噪声的途径：防止噪声产生、阻断噪声______传播、防止噪声进入______人耳。

答案： 产生 传播 人耳

例1 下列关于噪声的说法中正确的是(A)。
A.从物理学角度看,乐音不可能成为噪声
B.优美的音乐无论什么时候都不能说它是噪声
C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
D.噪声就是听起来令人不高兴的声音
解析 从物理学角度看,乐音是发声体做有规则振动发出的声音,噪声是发声体做无规则振动发出的声音,因此乐音不可能成为噪声；从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习、工作以及对要听的声音产生干扰的都属于噪声,因此乐音也可能成为噪声；乐音不全是乐器发出的,并且乐器发出的声音也可能成为噪声,噪声也不全是机器发出的,噪声的来源很多；听起来令人不高兴的声音不一定是噪声。例如：老师指正你错误的声音。故选A。
评注 在一定的环境条件下,乐音可能成为噪声,但在任何时候,噪声永远是噪声,是不能成为乐音的。

答案： A