《2025年顶尖课课练八年级物理上册人教版》

4. 如图2-5所示,在“探究声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了(D)。

A.将音叉的振动时间延迟
B.使音叉的振动尽快停下来
C.使声波被多次反射形成回声
D.将音叉的微小振动放大,便于观察

答案： D

5. 将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音。这个事实说明(D)。
A.敲打在空气中形成了两个声波
B.声波在空气中发生了反射
C.声波在铁管中发生了反射
D.声波在不同介质中传播速度不同

答案： D

6. 南音以其独特的民族风格和浓郁的乡土气息,被誉为中华艺术瑰宝,在闽南民间广泛流传。它的主奏乐器琵琶(南琶),弹奏时那缠绵深沉的琴声是靠琴弦振动产生的；琴声是通过空气传到人耳的。

答案： 振动 空气

7. 如图2-6所示,玻璃杯上蒙有塑料薄膜,绷紧薄膜,在薄膜上放几粒小米。小明同学在薄膜附近用力敲击铁盘,铁盘因为振动而发出声音,同时发现薄膜上的小米在跳动,这说明声波可以通过空气传播,引起薄膜振动。

答案： 振动 空气 振动

8. 著名的音乐家贝多芬晚年失聪以后,他用牙齿咬住一特制的硬棒触到钢琴,通过硬棒来听钢琴的弹奏,说明固体可以传播声音。

答案： 固体

9. 如图2-7所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间,把线的两端分别紧密缠绕在双手的食指上,并插入耳朵；然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击,金属叉子振动发声,声音主要通过固体(选填“固体”、“液体”或“气体”)传递到人耳。

答案： 振动 固体

10. 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船前去营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到了爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：(1)太空中的真空环境中声音无法传播，不可能听到爆炸声；(2)光的传播速度远大于声的传播速度，（假设能听到声音）应先看到火光然后再听到爆炸声。

答案： （1）太空中的真空环境中声音无法传播，不可能听到爆炸声 （2）光的传播速度远大于声的传播速度，（假设能听到声音）应先看到火光然后再听到爆炸声