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一、读一读,根据拼音写字词。
一个秋日的黎明,zǔ sūn(
一个秋日的黎明,zǔ sūn(
祖孙
)二人来到江pàn( 畔
)漫步。一只小船静静地tíng bó( 停泊
)在江边,江面上bái máng máng( 白茫茫
)一片。放眼望去,远处的青山似乎仍在沉睡,山中的bái tǎ( 白塔
)、gǔ sì( 古寺
)在晨雾中若隐若现,宛如一幅水墨画。
答案:
祖孙 畔 停泊 白茫茫 白塔 古寺
二、读句子,体会作者是如何写具体的,填一填并仿照着写一写。
1. 一只画眉飞来飞去,还唱着歌。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
作者是抓住了画眉的______
放学了,同学们走出了校门。
2. 月亮顺着竹帘格儿向上移,最后照在穿衣镜上了。
原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
作者把月亮想象成一个______
早晨,太阳慢慢升起来了。
1. 一只画眉飞来飞去,还唱着歌。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
作者是抓住了画眉的______
飞
和______叫
写出动态美。放学了,同学们走出了校门。
放学了,同学们背着书包,蹦蹦跳跳地走出了校门,有的还哼着欢快的小曲儿。
2. 月亮顺着竹帘格儿向上移,最后照在穿衣镜上了。
原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。
作者把月亮想象成一个______
孩子
,写出了月亮______升起来
的过程,活泼而有趣。早晨,太阳慢慢升起来了。
早晨,太阳伸了个懒腰,慢慢地从东边的山头爬了上来,把金色的光芒洒向大地。
答案:
1. 飞 叫 放学了,同学们背着书包,蹦蹦跳跳地走出了校门,有的还哼着欢快的小曲儿。
2. 拟人 孩子 升起来 早晨,太阳伸了个懒腰,慢慢地从东边的山头爬了上来,把金色的光芒洒向大地。
三、读一读,填一填。
1. 《山居秋暝》的作者是
2. 《长相思》一词中表现行军路途遥远和艰辛的句子是“
3. 《渔歌子》是一幅用词写的山水画,呈现了
1. 《山居秋暝》的作者是
王维
。诗中“明月松间照,清泉石上流”两句动静结合,相得益彰。月照松林是①
,清泉流溢是②
。(①静态景 ②动态景)(填序号)2. 《长相思》一词中表现行军路途遥远和艰辛的句子是“
山一程,水一程
”,表现天气环境恶劣的句子是“风一更,雪一更
”,抒写作者心情的句子是“聒碎乡心梦不成,故园无此声
”。3. 《渔歌子》是一幅用词写的山水画,呈现了
白
、青
、绿
等色彩美,动态描写的句子是“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
”。
答案:
1.王维 ① ② 2.山一程,水一程 风一更,雪一更 聒碎乡心梦不成,故园无此声 3.白 青 绿 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
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