《2025年学习与巩固五年级语文上册人教版》

桂花是中国传统十大名花之一,王维说“人闲桂花落,夜静春山空”,王建说“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”……对作家琦君而言,桂花承载着她的童年生活：桂花盛开时,我总是chán zhe(缠着)母亲摇桂花。我们jiǎn(捡)了几大luó(箩)桂花,母亲给我做桂花gāo bǐng(糕饼)。吃完后,感觉整个人都chén jìn(沉浸)在桂花的香气里。长大后我才dǒng de(懂得),原来这花香就是浓浓的亲情。

答案： 缠着；捡；箩；糕饼；沉浸；懂得

二、下列加点字的读音有误的一项是(C)。
A.兰花(lán)
B.缠绕(chán)
C.杭州(kàng)
D.茶叶(chá)

答案： C

三、给加点的字或词选择正确的解释。(填序号)
劲：①力气；②精神,情绪；③趣味。
1. 吹唢呐的小伙子鼓起腮帮子使劲地吹。(①)
2. 同学们比赛起来劲头十足。(②)
3. 这个游戏真没劲。(③)
姿态：①姿势,样儿；②态度,气度。
1. 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(①)
2. 同学们以全新的姿态迎接新学期的到来。(②)

答案： 劲:1.① 2.② 3.③ 姿态:1.① 2.②

四、品读句子,完成练习。
1. 这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨,好香的雨呀！”
(1)“好香的雨呀”不仅写出了桂花香、多、密的特点,还写出了作者对桂花的喜爱之情。
(2)句子抓住“我”摇桂花时的动作和语言进行描写,表现了小时候摇桂花的乐趣,也表达了“我”对故乡童年生活的怀念。
2. 可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
桂花的香气并无区别,母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是在用情感体味它们。“月是故乡明”,我们读了课文,也可以明白作者和母亲的感受：桂花还是故乡的香。

答案： 1.
(1)香、多、密 喜爱
(2)动作 语言 怀念
2.情感 故乡