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8. 下图是小峰测小车运动的平均速度的实验过程,根据图中所记录的时间及测量的距离,可知小车通过全程的平均速度是______ $ m/s $。第一次测量结束后,小峰把支撑斜面的木块在原位置由竖放改为横放,又进行了第二次测量,测量结果______(填“大于”“等于”或“小于”)第一次测量结果。
答案：
0.18 小于
9. 某实验小组在测量物体运动的平均速度实验中,让小球从斜面 $ A $ 点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图所示。
(1)该实验的原理是______。
(2)为了方便实验,装置坡度应较______(填“大”或“小”)。
(3)依据照片可判断,小球在做______(填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
(4)如果频闪照相机每隔 $ 0.2\ s $ 拍摄一次,则由所拍摄的照片可知,小球在 $ AC $ 段的平均速度为______ $ m/s $。
(5)实验中,测量小球在不同路程上的平均速度,目的是______(填选项字母)。
A. 求速度的平均值,减小实验误差
B. 探究小球从斜面上滚下时速度变化的规律
(1)该实验的原理是______。
(2)为了方便实验,装置坡度应较______(填“大”或“小”)。
(3)依据照片可判断,小球在做______(填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
(4)如果频闪照相机每隔 $ 0.2\ s $ 拍摄一次,则由所拍摄的照片可知,小球在 $ AC $ 段的平均速度为______ $ m/s $。
(5)实验中,测量小球在不同路程上的平均速度,目的是______(填选项字母)。
A. 求速度的平均值,减小实验误差
B. 探究小球从斜面上滚下时速度变化的规律
答案：
（1）$v=\frac{s}{t}$ （2）小 （3）加速 （4）1（5）B
解析（1）该实验的原理是$v=\frac{s}{t}$。
（2）为了方便测量时间，应使小球从斜面滚下时速度较小，故装置坡度应较小。
（3）由题图可知，相同时间间隔内，小球通过的路程逐渐增大，故可知小球在做加速运动。
（4）由题图可知，小球通过AC段的路程$s_{AC}=$$100.0\ cm-60.0\ cm=40.0\ cm=0.400\ m$，所用时间$t_{AC}=0.2\ s×2=0.4\ s$，故由$v=\frac{s}{t}$可得，小球在AC段的平均速度$v_{AC}=\frac{s_{AC}}{t_{AC}}=$$\frac{0.400\ m}{0.4\ s}=1\ m/s$。
（5）实验中，小球在斜面不同位置的速度不同，测量小球在不同路程上的平均速度，可以探究小球在斜面上运动时的速度变化规律，故A不符合题意，B符合题意。
解析（1）该实验的原理是$v=\frac{s}{t}$。
（2）为了方便测量时间，应使小球从斜面滚下时速度较小，故装置坡度应较小。
（3）由题图可知，相同时间间隔内，小球通过的路程逐渐增大，故可知小球在做加速运动。
（4）由题图可知，小球通过AC段的路程$s_{AC}=$$100.0\ cm-60.0\ cm=40.0\ cm=0.400\ m$，所用时间$t_{AC}=0.2\ s×2=0.4\ s$，故由$v=\frac{s}{t}$可得，小球在AC段的平均速度$v_{AC}=\frac{s_{AC}}{t_{AC}}=$$\frac{0.400\ m}{0.4\ s}=1\ m/s$。
（5）实验中，小球在斜面不同位置的速度不同，测量小球在不同路程上的平均速度，可以探究小球在斜面上运动时的速度变化规律，故A不符合题意，B符合题意。
10. 如图所示,在测量小车平均速度的实验中,提供的实验器材有：木板(长为 $ 120.0\ cm $,底端有金属挡板)、小车(长 $ 15.0\ cm $)、秒表、木块。
(1)实验时应保持斜面的坡度较小,这是为了减小测量______(填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(2)斜面坡度不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越______(填“大”或“小”)；小车由静止释放,通过相同的路程,斜面的坡度越大,小车运动的平均速度越______(填“大”或“小”)。
(3)一次实验中,小华测得小车由静止开始运动两个车长的距离所用的时间为 $ 1.2\ s $,则小车的平均速度为______ $ m/s $。
(4)若保持斜面坡度不变,利用本实验提供的器材最多可测出______组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度。
(1)实验时应保持斜面的坡度较小,这是为了减小测量______(填“路程”或“时间”)时造成的误差。
(2)斜面坡度不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越______(填“大”或“小”)；小车由静止释放,通过相同的路程,斜面的坡度越大,小车运动的平均速度越______(填“大”或“小”)。
(3)一次实验中,小华测得小车由静止开始运动两个车长的距离所用的时间为 $ 1.2\ s $,则小车的平均速度为______ $ m/s $。
(4)若保持斜面坡度不变,利用本实验提供的器材最多可测出______组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度。
答案：
（1）时间 （2）大 大 （3）0.25（4）7
解析（1）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动得越快，过某点的时间就会越短，计时也就越困难，所以为了使计时方便，斜面坡度应小一些，这样可以减小测量时间时造成的误差。
（2）斜面坡度不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，小车到达终点时的速度越大，小车的平均速度越大；当通过相同的路程时，斜面的坡度越大，小车通过这段路程所用的时间就越短，小车运动的平均速度就越大。
（3）小车长为15.0 cm=0.15 m，小车运动的距离$s=0.15\ m×2=0.3\ m$，则$v=\frac{s}{t}=$$\frac{0.3\ m}{1.2\ s}=0.25\ m/s$。
（4）由于该实验只给出了小车的长度、木板的长度和秒表，没有给出刻度尺，所以小车通过的路程只能是小车自身长度的整数倍，故可测出小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度的组数最多为$\frac{120.0\ cm-15.0\ cm}{15.0\ cm}=7$。
解析（1）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动得越快，过某点的时间就会越短，计时也就越困难，所以为了使计时方便，斜面坡度应小一些，这样可以减小测量时间时造成的误差。
（2）斜面坡度不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，小车到达终点时的速度越大，小车的平均速度越大；当通过相同的路程时，斜面的坡度越大，小车通过这段路程所用的时间就越短，小车运动的平均速度就越大。
（3）小车长为15.0 cm=0.15 m，小车运动的距离$s=0.15\ m×2=0.3\ m$，则$v=\frac{s}{t}=$$\frac{0.3\ m}{1.2\ s}=0.25\ m/s$。
（4）由于该实验只给出了小车的长度、木板的长度和秒表，没有给出刻度尺，所以小车通过的路程只能是小车自身长度的整数倍，故可测出小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度的组数最多为$\frac{120.0\ cm-15.0\ cm}{15.0\ cm}=7$。
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