《2025年课本配套练习三年级数学上册苏教版》

小力为了了解小组同学的课外阅读情况，设计了调查表并展开调查。

你能对调查的结果进行简单分析吗？

答案： 解：首先需要明确小组的具体人数分布情况（由于题目中未给出具体数据，假设一种情况进行分析，比如假设小组有$10$人，其中$5$本以下$2$人，$5 - 10$本$5$人，$10$本以上$3$人）。
从这个假设数据可以看出，阅读$5 - 10$本的人数相对较多，说明该小组同学课外阅读量处于中等水平的人数占比较大；阅读$10$本以上的同学也有一定比例，表明有部分同学课外阅读量较为丰富；而阅读$5$本以下的同学相对较少，但也存在。总体来看，该小组同学有一定的课外阅读量，但可以进一步鼓励阅读$5$本以下的同学增加阅读量，同时可以让阅读量多的同学分享阅读经验等，以促进整个小组课外阅读情况的提升。（具体分析需根据实际调查的人数数据进行，这里仅为示例分析思路）。

你的视力是否正常？班上其他同学呢？选择下面一个调查项目，先在小组里调查，再全班汇总，并完成统计表。

你怎么评价班上同学的视力情况？能提出一些用眼卫生的建议吗？

答案： 假设在小组6人和全班40人的调查中：
调查表二统计结果：
| 视力情况 | 合计 | | |
| --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 双眼5.0及以上 | 单眼5.0以下 | 双眼5.0以下 |
| 40 | 15 | 16 | 9 |
班上同学视力情况评价：
班上同学视力情况一般，有一半以上同学单眼或双眼视力在5.0以下。
用眼卫生建议：
保持正确读写姿势。
控制用眼时间，定时休息。
多进行户外活动。

为了了解全班同学课外阅读的情况，请你设计合适的调查表并进行调查。

答案：
第27页 你经常课外阅读吗？

(答案不唯一)