《2025年学习指要九年级历史上册人教版》

7. 阅读材料,回答问题。
奴隶制经济是罗马古文明的基础。由于罗马帝国对外征服扩张的逐渐停止,奴隶的来源开始枯竭；残酷的压迫剥削,不断引起奴隶的反抗。大规模地使用奴隶既不可能,又无利可图。……随着奴隶制的不断衰落,罗马社会的经济与政治危机也一发不可收拾。帝国的农业生产严重萎缩,工商业日显破败,财源枯竭,货币贬值,城市逐渐萧条。一些奴隶主大贵族从城市退居其在乡间的庄园,经营自给自足的生产。同时,他们还扩充地产,组织武装,设置监狱,修筑堡垒,牢固地控制了地域中的各类居民,并且取得免征租税、不许国家官吏进入其领地的特权,政治独立性日益增强。……与这一时期的社会变动相应,罗马帝国的政治也经历着动荡的政治危机,军事将领的政变不断发生,甚至出现了所谓“三十暴君”分裂割据的政治局面。……后来虽曾一度恢复统一,但395年帝国正式分裂为东西两部分。帝国的分裂严重削弱了它的统治实力,也就难以承受内部大起义的冲击,更难以抗拒日益涌动的“蛮族”的南侵浪潮。
——李世安主编《世界文明史》
(1)根据材料,概要指出罗马帝国出现了怎样的危机。
(2)根据材料分析罗马帝国出现危机的原因。

答案：
(1)内部：阶级矛盾尖锐，奴隶不断起义；统治阶级内部矛盾尖锐，政局动荡，国家分裂，实力严重削弱；农业生产严重萎缩，工商业破败，财源枯竭，货币贬值，城市逐渐萧条。

外部：出现“蛮族”南侵浪潮。

(2)奴隶来源枯竭，奴隶主对奴隶的残酷压迫到剥削引起奴隶不断反抗，导致奴隶制不断衰落，并引发一系列的经济、政治危机。

8. 仔细观察下页历史地图,完成下列任务。
(1)请用颜色笔在图中描出2世纪初的罗马帝国疆界。

(2)根据该图,指出古代罗马版图的主要特点。

答案：

(1)

(2)地跨欧、亚、非三洲；地中海成为罗马帝国的“内湖”等。