2025年伴你学江苏七年级历史上册人教版


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《2025年伴你学江苏七年级历史上册人教版》

*6. 老子主张“无为而治”,孔子提出“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调以法治国。他们提出这些主张的共同目的是(
)

A.推崇西周制度
B.支持兼并战争
C.解决社会问题
D.追求精神自由
答案: C
*7. 战国时期,商鞅主张“当时而立法,因事而制礼”,韩非认为“法与时转则治,治与世宜则有功”。据此可知,他们都主张(
)

A.“无为而治”
B.“为政以德”
C.因势而变
D.“兼爱”“非攻”
答案: C
*8. 现存的战国时期的简帛是研究诸子百家思想的重要史料。从“上博简”(注:上海博物馆藏战国楚竹书)中可以看出儒家与墨家思想混同,从马王堆帛书中可以看出道家与法家思想混同。“德”不为孔孟独享,“道”不为老庄专有,“法”不由商韩把持。这表明诸子百家(
)

A.相互抨击
B.自成一派
C.相互影响
D.影响后世
答案: C
9. 阅读下面材料:
材料 春秋战国时期,经济关系的变革导致了政治局面和社会秩序的混乱。各种矛盾尖锐突出。在这种局面下,虽然有大批有识之士以满腔的热情深入思考,将个人理想和社会价值融为一体,提出自己治国平天下的主张,形成了一个学术争论的局面,但这些争鸣大多局限于思想文化领域,真正对当时社会政治变革形成最大而又最切实际影响的还是法家。之所以如此,在于其他的学派主张或过于强调道德理想色彩,或过于消极,其领袖及其学生都没有真正进入当时的权力阶层,而法家人物基本都是手握权柄的人,能够将自己的学说运用到实际的政治改革中。
——摘编自许杰《新编中国文化史》
(1)指出材料中“学术争论的局面”是指哪一思想文化繁荣局面,并据材料分析这种局面出现的社会背景。
(2)指出材料中所说的“过于强调道德理想色彩”“过于消极”,分别指的是春秋战国时期的哪一学派。
(3)据材料并结合所学知识,指出战国时期法家“能够将自己的学说运用到实际的政治改革中”的原因。
答案:
(1)
局面:百家争鸣。
社会背景:春秋战国时期经济关系变革,导致政治局面和社会秩序混乱,各种矛盾尖锐突出。
(2)
“过于强调道德理想色彩”:儒家;“过于消极”:道家。
(3)
原因:法家主张符合当时社会政治变革需求;法家人物基本都是手握权柄的人,能将学说运用到实际政治改革中。

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