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探究式学习是培养学生地理学科素养的一种重要的学习方法,某中学地理课堂以“探究气候”为主题开展探究性学习活动。图 5 - 38 为亚欧大陆主要气候类型分布图。读图文材料,完成下列各题。

探究一 亚欧大陆气候类型的分布规律。
(1)$10^{\circ}N$ 到北回归线附近的亚欧大陆东南部属于______气候;南、北纬 $25^{\circ} \sim 35^{\circ}$ 的大陆东岸属于______气候;温带地区的亚欧大陆东岸属于______气候。
探究二 气候的影响因素。
(2)在图示区域内,举例分析影响气候的因素。
探究三 气候对农业的影响。
(3)《荀子·王制》中记载:春耕夏耘,秋收冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。下列气候类型中最能体现“春耕夏耘,秋收冬藏”的是( )。

(4)大豆原产于中国,已有五千年栽培历史。中国东北地区为大豆主产区,一般在 4 月底播种,9 月底收获。现今大豆在世界各地广泛种植,其中阿根廷中部大豆产区在 9—10 月播种,次年 3—4 月收获。通过对比中国东北地区和阿根廷中部的气温年变化曲线和逐月降水量图(图 5 - 39)发现,大豆( )。

A. $0^{\circ}C$ 以下可以生长
B. $20^{\circ}C$ 以上会枯萎死亡
C. 只生长在年降水量 800 毫米以上地区
D. 生长期对水分需求量大
探究一 亚欧大陆气候类型的分布规律。
(1)$10^{\circ}N$ 到北回归线附近的亚欧大陆东南部属于______气候;南、北纬 $25^{\circ} \sim 35^{\circ}$ 的大陆东岸属于______气候;温带地区的亚欧大陆东岸属于______气候。
探究二 气候的影响因素。
(2)在图示区域内,举例分析影响气候的因素。
探究三 气候对农业的影响。
(3)《荀子·王制》中记载:春耕夏耘,秋收冬藏,四者不失时,故五谷不绝,而百姓有余食也。下列气候类型中最能体现“春耕夏耘,秋收冬藏”的是( )。
(4)大豆原产于中国,已有五千年栽培历史。中国东北地区为大豆主产区,一般在 4 月底播种,9 月底收获。现今大豆在世界各地广泛种植,其中阿根廷中部大豆产区在 9—10 月播种,次年 3—4 月收获。通过对比中国东北地区和阿根廷中部的气温年变化曲线和逐月降水量图(图 5 - 39)发现,大豆( )。
A. $0^{\circ}C$ 以下可以生长
B. $20^{\circ}C$ 以上会枯萎死亡
C. 只生长在年降水量 800 毫米以上地区
D. 生长期对水分需求量大
答案:
(1)热带季风 亚热带季风和季风性湿润 温带季风 (2)①②③为不同的季风气候类型,影响因素是纬度位置;③④⑤为中纬度地区的大陆东部、中部、西部,气候差异的主导因素是海陆分布。⑦位于青藏地区,为高原山地气候,主要影响因素是地形地势。 (3)B (4)D
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