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学生实验:如图所示,把放大镜放在物体与眼睛之间,适当调节放大镜与物体的距离,观察像的大小、正倒。

分析:(1)放大镜的镜片是一个
(2)通过观察现象可知,放大镜成的像是
(3)调节:将放大镜稍微远离物体,看到像变
分析:(1)放大镜的镜片是一个
凸透
镜。(2)通过观察现象可知,放大镜成的像是
正
立、放大
的虚
像,像与物体在透镜的同
侧。(3)调节:将放大镜稍微远离物体,看到像变
大
;将放大镜稍微靠近物体,看到像变小
。
答案:
(1)凸透镜
(2)正 放大 虚 同
(3)大 小
(1)凸透镜
(2)正 放大 虚 同
(3)大 小
3. (2023·鄂州改编)如图所示,透过手表表盘上光滑透明凸起部分,能清楚地读出日期信息,光滑透明凸起部分相当于镜。手表的背面打磨得非常光滑,能清晰地照出小明的像,此像的大小与小明相比____(填“变大”“变小”或“不变”)。

答案:
3. 凸透镜 不变
阅读教材P122,完成下面的表格:

答案:
实际 反向延长线 能 不能
4. 如图甲所示,光通过凸透镜折射后会聚成像,将光屏放在像的位置,能够记录下所成的像,这种像叫


实
像;物体和像在凸透镜的两侧
(填“同侧”或“两侧”)。如图乙所示,光通过凸透镜折射后没有会聚,当人眼逆着折射光的方向看去,感到光是从像的位置发出的,这种像不能
(填“能”或“不能”)呈现在光屏上,所以叫虚
像;这种情况下,物体和像在凸透镜的同侧
(填“同侧”或“两侧”)。
答案:
4. 实 两侧 不能 虚 同侧
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